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ASAS
CSEES
Enseignant d'éducation spéciale
éducateur scolaire spécialisé
éducateur spécialisé
éducateur spécialisé en internat
éducateur-accompagnateur
éducateur-accompagnateur spécialisé
éducatrice spécialisée
éducatrice spécialisée en internat

Translation of "éducateur-accompagnateur spécialisé " (French → German) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
éducateur-accompagnateur spécialisé

spezialisierter Erzieher-Betreuer
dénominations professions art. 1
dénominations professions art. 1


éducateur-accompagnateur

Erzieher-Betreuer
dénominations professions art. 1
dénominations professions art. 1


éducateur scolaire spécialisé | enseignant d'éducation spéciale

Sonderschullehrer
IATE - EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS | Education
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Conférence Suisse des écoles supérieures d'éducateurs spécialisés | CSEES [Abbr.]

Schweizerische Arbeitsgemeinschaft der Höheren Fachschulen für Sozi... | SAH [Abbr.]
IATE - Education
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éducateur spécialisé

Fachpädagoge
IATE - EDUCATION AND COMMUNICATIONS | SOCIAL QUESTIONS
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éducateur spécialisé

spezialisierter Erzieher
dénominations enseignement|professions 00-01330/-
dénominations enseignement|professions 00-01330/-


Association suisse des assistants sociaux diplômés et des éducateurs spécialisés [ ASAS ]

Schweizerischer Berufsverband dipl. SozialarbeiterInnen und SozialpädagogInnen [ SBS ]
Offices - institutions de l'administration (Administration publique et privée) | Organisations et organismes (Administration publique et privée) | Méthodes d'enseignement - pédagogie (éducation et enseignement) | Organismes - mouvements (L'homme et la soc
ämter - institute (öffentliche und private verwaltung) | Organisationen (öffentliche und private verwaltung) | Unterrichtssysteme - pädagogik (Erziehung und unterricht) | Organisationen - bewegungen (Mensch und gesellschaft) | Soziale tätigkeiten (Mensch


éducateur spécialisé | éducatrice spécialisée

Spezialerzieher | Spezialerzieherin
Professions (Travail)
Berufe (Arbeit)


éducateur spécialisé en internat | éducatrice spécialisée en internat

Internatserziehungsspezialist | Internatserziehungsspezialistin
Professions (Travail)
Berufe (Arbeit)
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Suite à l'adoption d'un amendement au cours des travaux préparatoires, la loi litigieuse règle uniquement la reconnaissance et la protection du titre d'éducateur-accompagnateur spécialisé et non les conditions auxquelles peut être exercée la profession et être porté le titre d'éducateur-accompagnateur spécialisé, deux matières que le législateur fédéral pourrait régler sur la base de la compétence en matière d'accès à la profession que lui attribue l'article 6, § 1, VI, alinéa 5, 6°, de la loi spéciale du 8 août 1980.

Infolge der Annahme eines Anderungsantrags während der Vorarbeiten regele das angefochtene Gesetz nur die Anerkennung und den Schutz des Titels eines spezialisierten Erziehers/Betreuers, nicht aber die Bedingungen für die Ausübung dieses Berufs und die Führung des Titels eines spezialisierten Erziehers/Betreuers - zwei Angelegenheiten, die der föderale Gesetzgeber aufgrund der durch Artikel 6 § 1 VI Absatz 5 Nr. 6 des Sondergesetzes vom 8. August 1980 ihm verliehenen Zuständigkeit regeln könnte.


Art. 2. § 1. Nul ne peut porter le titre d'éducateur-accompagnateur spécialisé s'il n'est pas titulaire du diplôme fixé par le Roi et délivré à cet effet à l'issue soit d'un enseignement supérieur pédagogique ou social de plein exercice et de type court, section éducateur, ou de promotion sociale, organisé, subventionné ou reconnu par la Communauté française; soit d'un enseignement supérieur social de plein exercice et de type court, section orthopédagogie, ou de promotion sociale, organisé, subventionné ou reconnu par la Communauté flamande; soit d'un enseignement supérieur pédagogique ou social de plein exercice et de type court, s ...[+++]

Art. 2. § 1. Niemand darf den Titel eines spezialisierten Erziehers/Betreuers führen, wenn er nicht Inhaber des vom König festgelegten Abschlusszeugnisses entweder des von der Flämischen Gemeinschaft organisierten, subventionierten oder anerkannten sozialen Vollzeithochschulunterrichts mit kurzer Studiendauer, Abteilung Sonderpädagogik, bzw. Fortbildungsunterrichts, oder des von der Französischen Gemeinschaft organisierten, subventionierten oder anerkannten pädagogischen oder sozialen Vollzeithochschulunterrichts mit kurzer Studiendauer, Abteilung Pädagogik, bzw. Fortbildungsunterrichts, oder des von der Deutschsprachigen Gemeinschaft ...[+++]


Art. 3. Toute personne titulaire d'un diplôme d'éducateur délivré dans l'enseignement supérieur de plein exercice ou de promotion sociale sera considérée comme remplissant les conditions fixées par l'article 2, § 1, et sera autorisée à porter le titre d'éducateur-accompagnateur spécialisé.

Art. 3. Es wird davon ausgegangen, dass jeder Inhaber eines Erzieherdiploms des Vollzeithochschulunterrichts bzw. des Fortbildungsunterrichts die Voraussetzungen nach Artikel 2 § 1 erfüllt, weshalb er den Titel eines spezialisierten Erziehers/Betreuers führen darf.


En conférant au Roi le pouvoir de déterminer le diplôme (article 2, § 1, de la loi attaquée), les dispositions nécessaires à la structure, à la durée minimale et à la sanction des études d'éducateur-accompagnateur spécialisé et des études qui en assurent le recyclage, la spécialisation et le perfectionnement (article 2, § 2), et celles déterminant les compléments de formation spécifique ainsi que les critères en matière d'expérience (article 4), les dispositions attaquées violent également la répartition des compétences inscrite à l'article 127, § 1, alinéa 1, 2°, de la Constitution.

Indem dem König die Zuständigkeit erteilt werde, das Diplom festzulegen (Artikel 2 § 1 des angefochtenen Gesetzes), die Massnahmen im Hinblick auf die Festlegung der Struktur, der Dauer und der Bestätigung der Ausbildung zum spezialisierten Erzieher/Betreuer und der Ausbildungen, die in diesem Zusammenhang zur Umschulung, Spezialisierung und Weiterbildung führen (Artikel 2 § 2), und im Hinblick auf die Festlegung der ergänzenden spezifischen Ausbildungen und der Kriterien bezüglich der Erfahrung (Artikel 4) zu ergreifen, würden die angefochtenen Bestimmungen ebenfalls gegen die in Artikel 127 § 1 Absatz 1 Nr. 2 der Verfassung enthaltene ...[+++]


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2. Le Roi prendra, après avoir pris l'avis de chaque communauté visée à l'article 2 de la Constitution ainsi que de toute autre institution à laquelle une communauté aurait délégué en tout ou en partie l'exercice de ses compétences sociales dans un délai de trois ans à dater de la publication de la présente loi au Moniteur belge, les dispositions nécessaires à la structure, à la durée minimale et à la sanction des études d'éducateur-accompagnateur spécialisé et des études qui en assurent le recyclage, la spécialisation et le perfectionnement dans le respect des dispositions du Conseil des Communautés européennes prises à cet égard et dan ...[+++]

Nach eingeholtem Gutachten von jeder der in Artikel 2 der Verfassung genannten Gemeinschaften sowie von jeder anderen Einrichtung, der eine Gemeinschaft die Gesamtheit oder einen Teil der Ausübung ihrer sozialen Befugnisse übertragen hätte, ergreift der König innerhalb einer dreijährigen Frist nach der Veröffentlichung dieses Gesetzes im Belgischen Staatsblatt die nötigen Massnahmen im Hinblick auf die Festlegung der Struktur, der Dauer und der Bestätigung der Ausbildung zum spezialisierten Erzieher/Betreuer und der Ausbildungen, die in diesem Zusammenhang zur Umschulung, Spezialisierung und Weiterbildung führen, und zwar gemäss den vom ...[+++]




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éducateur-accompagnateur spécialisé

Date index:2023-04-14 -

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