Définition: Les principales caractéristiques sont des symptômes physiques multiples, récurrents et variables dans le temps, persistant au moins deux ans. Dans la plupart des cas, les sujets entretiennent, depuis longtemps, des relations complexes avec les services médicaux, spécialisés et non spécialisés, et ont subi de nombreuses investigations ou interventions exploratrices négatives. Les symptômes peuvent renvoyer à n'importe quel système ou partie du corps. Le trouble a une évolution chronique et fluctuante, et s'accompagne souven ...[+++]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

Definition: The main features are multiple, recurrent and frequently changing physical symptoms of at least two years' duration. Most patients have a long and complicated history of contact with both primary and specialist medical care services, during which many negative investigations or fruitless exploratory operations may have been carried out. Symptoms may be referred to any part or system of the body. The course of the disorder is chronic and fluctuating, and is often associated with disruption of social, interpersonal, and family behaviour. Short-lived (less than two y ...[+++]

WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F45.0

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

directrice d'établissement d'enseignement spécialisé | directeur d'établissement d'enseignement spécialisé | directeur d'établissement d'enseignement spécialisé/directrice d'établissement d'enseignement spécialisé

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

headteacher of special educational needs school | special educational needs headteacher | special educational needs head teacher | special educational needs headmaster

Directeurs, cadres de direction et gérants

Managers

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https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignant spécialisé du premier degré | instituteur spécialisé d’école maternelle | enseignant spécialisé du premier degré/enseignante spécialisée du premier degré | instituteur spécialisé d’école maternelle/institutrice spécialisée d’école maternelle

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

early years teacher in special educational needs | teacher in early years SEN | early years SEN teacher | early years special educational needs teacher

Professions intellectuelles et scientifiques

Professionals

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Contact avec d'autres outils manuels électriques et appareils électro-ménagers

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Contact with other powered hand tools and household machinery

WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: W29

https://icd.who.int/browse10/2 (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

https://icd.who.int/browse10/2 (...) [HTML] [2018-01-01]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

L'expérience acquise dans l'élaboration et l'utilisation de manuels spécialisés dans l'identification des preuves s'est révélée positive.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-03]

Experience gained in developing and using special manuals for securing evidence has been good.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-04-03]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-04-03]

26. est d'avis que les PME peuvent jouer et jouent un rôle crucial en ce qui concerne la formation, tant dans les secteurs novateurs hautement spécialisés que dans les secteurs nécessitant des aptitudes manuelles de base pour de nombreux services; ressent dès lors la nécessité d'une étroite coopération entre les PME et les établissements d'enseignement; estime qu'il convient également d'envisager de faciliter l'aide financière pour les stages et la formation pratique dans le secteur des PME;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-24]

26. Is of the opinion that SMEs can play, and are playing, a very important role in training both in highly specialised, innovative sectors and in those that require the basic manual skills needed for many services; notes that there is therefore a need for close cooperation between SMEs and educational establishments; takes the view that facilitation of financial assistance for internships and practical training in the SME sector should also be considered;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-10-24]

Les opérations de dicioccatura (élimination des tiges qui ont porté les capitules) et de scarducciatura (élimination manuelle des petits artichauts superflus) effectuées par du personnel local hautement spécialisé contribuent à l’obtention d’un produit sélectionné.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-12-31]

The cutting down of stems and the pinching out of superfluous shoots carried out by highly specialised local workers facilitate the harvesting of a choice product.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2009-12-31]

organiser l’exécution de services spécialisés, sous le contrôle de l’organisme d’entretien, par un autre organisme dûment qualifié soumis aux procédures appropriées mises en place dans le cadre du manuel de l’organisme d’entretien directement approuvé par l’autorité compétente;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-10-26]

arrange for the performance of specialized services under the control of the maintenance organisation at another organisation appropriately qualified, subject to appropriate procedures being established as part of the Maintenance Organisation Manual approved by the competent authority directly;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2008-10-26]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2008-10-26]

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Le résultat de l’analyse automatisée doit toujours être analysé de nouveau manuellement par un officier spécialisé.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-10-19]

The results of automated analysis should always be analysed afresh manually by a specialist officer.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-10-19]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2008-10-19]

48. Des normes communes pour la formation des agents responsables des retours devraient également être établies, par exemple par le biais de l’élaboration d’un manuel de formation commun et de l’organisation de séminaires standardisés et spécialisés à l’échelon de l’UE.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2005-12-15]

48. Common standards for the training of officers responsible for return should also be established, for instance through the elaboration of a common training manual and EU-wide standardised and specialised seminars.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2005-12-15]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2005-12-15]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2005-12-15]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2005-12-15]

Ce travail repose sur des éléments essentiels: un service d'interprétariat pour le personnel social et de santé, des formations supplémentaires pour le personnel spécialisé, des possibilités de formation par séminaires et conférences, un réseau coopératif de conseil pour les spécialistes et les experts, des campagnes de sensibilisation aux différences linguistiques dans le domaine de la prévention sanitaire, des feuillets explicatifs, des médias et des documents d'information dans la langue des patients, des projets de promotion de la santé (SIDA, drogues, prophylaxie orale, santé de la femme, etc.), le recrutement de groupes de travail ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-12-31]

Basic elements of this work are: interpreting service for the social and healthcare services; further training for specialist staff, training provision, seminars/conferences; cooperative counselling network for specialists and experts; mother-tongue awareness-raising events in the field of preventive healthcare; mother-tongue booklets, media, documentation; health-promotion projects (AIDS, drugs, oral prophylaxis, female health etc.); working groups, self-help groups recruitment of volunteer helpers; production of specialist handbooks and publications.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2000-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2000-12-31]

Mme Reynolds : J'aimerais dire — et j'ai raté ce qui a été dit tout à l'heure — que nous souffrons d'une pénurie de main-d'oeuvre qualifiée et non qualifiée et de travailleurs manuels spécialisés.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

Ms. Reynolds: I would like to say — and I missed the earlier comments — that we are suffering from a labour shortage in skilled, unskilled and semi-skilled workers.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML]

En ce qui concerne les activités policières, nous présentons au comité quelques suggestions qui pourraient renforcer la coordination: mieux faire comprendre aux autorités policières à quel point il s'agit d'un crime grave; étudier et élaborer des normes nationales pour la formation de la police; étudier et élaborer des politiques et des procédures nationales pour les enquêtes opérationnelles; élaborer, à l'intention de la police, des politiques et des procédures pour la réunion des parents et des enfants; dans chaque service de police, désigner un enquêteur spécialisé dans les enquêtes sur les enfants disparus; enfin, rédiger une liste-contrô ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

From an enforcement perspective, a few suggestions are presented to the committee with the view of strengthening this coordination: more police education on the seriousness of this crime; the study and development of national police training standards; the study and development of national operational investigative policies and procedures; the development of child-parent reunification policies and procedures for police; the designation of an investigator in each police department with specialized training on missing children investigations; and the development of a check-list or booklet for searching parents to help police investiga ...[+++]

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Others have searched : directeur d'établissement d'enseignement spécialisé directrice d'établissement d'enseignement spécialisé enseignant spécialisé du premier degré instituteur spécialisé d’école maternelle livre professionnel main-d'œuvre semi-qualifiée manoeuvres manuel spécialisé ouvrage spécialisé travailleur manuel spécialisé travailleurs manuels non spécialisés travailleurs manuels spécialisés

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manuel spécialisé

Date index:2021-08-01 -

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