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Absence from school
Assistant superintendent of schools
Associate superintendent of schools
Attendance at school
Child psychology
Class attendance
Deputy superintendent of schools
Educational psychology
ISPA
Industrial psychology
International School Psychology Association
International School Psychology Committee
Labour psychology
Legal conditions for practicing health psychology
Occupational psychology
Prison psychology
Professional practice conditions in health-psychology
Psychological aspects
Psychology
Psychology of work
Psychophysiology
School absence
School attendance
School psychology
Schools associate superintendent
Schools deputy superintendent
Social psychology
Truancy
Work psychology

Translation of "School psychology " (English → French) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
school psychology

psychologie scolaire
Educational Psychology
Psychologie scolaire


educational psychology | school psychology

psychologie scolaire
knowledge
Savoir


International School Psychology Association [ ISPA | International School Psychology Committee ]

Association internationale de psychologie scolaire [ ISPA | Comité international de psychologie scolaire ]
International Bodies and Committees | Educational Psychology
Organismes et comités internationaux | Psychologie scolaire


psychology [ child psychology | educational psychology | prison psychology | psychophysiology | social psychology | Psychological aspects(ECLAS) ]

psychologie [ psychologie carcérale | psychologie de l'éducation | psychologie de l'enfant | psychologie sociale | psychophysiologie ]
36 SCIENCE | MT 3611 humanities | BT1 behavioural sciences | NT1 personality | NT1 psychometric test | NT1 sexuality | RT human relations [2826] | occupational psychology [4416] | psychiatry [2841]
36 SCIENCES | MT 3611 sciences humaines | BT1 sciences du comportement | NT1 personnalité | NT1 sexualité | NT1 test psychométrique | RT psychiatrie [2841] | psychologie du travail [4416] | relations humaines [2826]


occupational psychology [ industrial psychology | psychology of work | work psychology ]

psychologie du travail
44 EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS | MT 4416 organisation of work and working conditions | BT1 ergonomics | BT2 working conditions | NT1 absenteeism | NT1 job satisfaction | NT1 mental stress | RT psychology [3611]
44 EMPLOI ET TRAVAIL | MT 4416 conditions et organisation du travail | BT1 ergonomie | BT2 condition de travail | NT1 absentéisme | NT1 satisfaction au travail | NT1 tension mentale | RT psychologie [3611]


psychological appraisal in working with other health care professionals | psychological measures in collaborating with other health care professional | psychological measures in working with other health care professionals | psychological measures in working with other health care professionals

mesures psychologiques dans le travail avec d’autres professionnels de santé
knowledge
Savoir


legal conditions for practicing health psychology | professional practice conditions in health-psychology | conditions for professional practice of health psychology | conditions for professional practice of health psychology

conditions pour la pratique professionnelle de la psychologie de la san
knowledge
Savoir


labour psychology | occupational psychology | psychology of work

psychologie du travail
IATE - Health
IATE - Health


school attendance [ absence from school | attendance at school | class attendance | school absence | truancy ]

fréquentation scolaire [ absence scolaire | assiduité aux cours | fréquentation au cours | présence des élèves ]
32 EDUCATION AND COMMUNICATIONS | MT 3216 organisation of teaching | BT1 school life | RT distribution of schools [3216]
32 ÉDUCATION ET COMMUNICATION | MT 3216 organisation de l'enseignement | BT1 vie scolaire | RT carte scolaire [3216]


assistant superintendent of schools [ schools associate superintendent | associate superintendent of schools | schools deputy superintendent | deputy superintendent of schools ]

surintendant adjoint d'écoles [ surintendante adjointe d'écoles ]
Occupation Names (General) | School and School-Related Administration
Désignations des emplois (Généralités) | Administration scolaire et parascolaire
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
systematic support frameworks for learners at risk of early school leaving, including mentoring, counselling and psychological support, as well as the possibility of additional support for learners whose native language(s) is/are not the language(s) of instruction.

des cadres de soutien systématique pour les apprenants qui risquent de décrocher, y compris un parrainage, des conseils et un soutien psychologique ainsi que la possibilité d'un soutien supplémentaire pour ceux dont la (les) langue(s) maternelle(s) n'est pas/ne sont pas celle(s) de l'enseignement.


whereas violence against children takes many forms, including psychological, physical, sexual, emotional and verbal abuse, neglect and deprivation, and occurs in many settings, including the home, the school, the health care and justice systems, the workplace, communities and online.

considérant que la violence à l'égard des enfants revêt de multiples formes, y compris la maltraitance psychologique, physique, sexuelle, émotionnelle et verbale, le manquement et la carence affective, et qu'elle est présente dans de nombreuses structures, y compris la maison, l'école, les soins de santé et les systèmes judiciaires, le lieu de travail, les communautés et les réseaux sociaux.


100 construction, modernisation and refurbishment projects have been selected: 91 upper secondary schools, Toulouse Regional Health School (in the Cartoucherie district), and the psychology faculty of the University of Toulouse Jean-Jaurès.

100 projets de construction, modernisation ou restructuration ont été retenus : 91 lycées, l'Ecole régionale de la santé à Toulouse (sur le site de La Cartoucherie), ainsi que l’UFR de psychologie de l’Université Toulouse Jean-Jaurès.


They will provide schools, child-friendly spaces, psychological support, school materials and uniforms to support girls and boys in South Sudan, the Democratic Republic of Congo, Chad, the Central African Republic, Somalia, Afghanistan, Iraq, Myanmar, Colombia and Ecuador.

Ils fourniront des écoles, des espaces adaptés aux enfants, un soutien psychologique, du matériel et des uniformes scolaires à des filles et à des garçons au Soudan du Sud, en République démocratique du Congo, au Tchad, en République centrafricaine, en Somalie, en Afghanistan, en Iraq, au Myanmar/en Birmanie, en Colombie et en Équateur.


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Thanks to the generosity of Europeans and the hard work of humanitarian organisations, we provided schools, child-friendly spaces, psychological support, school materials and uniforms.

Grâce à la générosité des Européens et au travail acharné des organisations humanitaires, nous avons pu fournir des écoles, des espaces adaptés aux enfants, un soutien psychologique, du matériel et des uniformes scolaires.


Raise parents’ awareness of the benefits of participation in ECEC programmes for their children and themselves; Use ECEC as an early-warning system to identify family or school-related physical or psychological problems, special needs or abuse.

Sensibiliser les parents aux avantages des programmes d’éducation et d’accueil des jeunes enfants, tant pour leurs enfants que pour eux; utiliser ces services comme un moyen de déceler rapidement les problèmes physiques ou psychologiques survenus en milieu scolaire ou familial ainsi que les besoins spécifiques ou les mauvais traitements.


Raise parents’ awareness of the benefits of participation in ECEC programmes for their children and themselves; Use ECEC as an early-warning system to identify family or school-related physical or psychological problems, special needs or abuse.

Sensibiliser les parents aux avantages des programmes d’éducation et d’accueil des jeunes enfants, tant pour leurs enfants que pour eux; utiliser ces services comme un moyen de déceler rapidement les problèmes physiques ou psychologiques survenus en milieu scolaire ou familial ainsi que les besoins spécifiques ou les mauvais traitements.


The EDPS is aware that providing contact information (e.g. telephone numbers, address of the victim as well as of other places usually frequented, like workplace or children's school) may actually endanger the physical and psychological well-being of the victim, as well as affect his/her right to privacy and to protection of personal data.

Le CEPD est conscient que le fait de communiquer des coordonnées (par exemple numéros de téléphone, adresse de la victime, lieux habituellement fréquentés, tels que le lieu de travail ou l’école des enfants) peut réellement compromettre le bien-être physique et psychologique de la victime, mais également porter atteinte à son droit à la vie privée et à la protection des données à caractère personnel.


Welcomes the Commission proposal to promote sport and physical exercise as major factors regarding education standards, so as to make schools more attractive and improve academic standards; supports the Commission's recommendations to the Member States to develop strategies at national level which, under their educational programmes, would seek to increase and enhance children's and schoolchildren's physical activity from a very early age; emphasises the importance of funding physical activity in schools, which is fundamental to the psychological and physi ...[+++]

se félicite de la proposition de la Commission de favoriser le sport et l'exercice physique en tant qu'éléments essentiels d'une éducation de qualité et en tant que moyen de rendre l'école plus attrayante et d'améliorer le niveau de l'enseignement; soutient les recommandations adressées par la Commission aux États membres aux fins de la mise en place, au niveau national, de stratégies ayant pour objet d'accroître et d'améliorer, dans les programmes d'éducation, l'activité physique des enfants et des écoliers dès le plus jeune âge; souligne l'importance de financer l'activité physique dans les établissements scolaires, car elle est fondamentale pour la croissance psychologique et physiq ...[+++]


The organisation of a seminar on themes like recruitment, the terrorist threat, awareness among youth with the participation of counter-terrorism specialists, researchers, politicians; and the organisation of a competition among schools in Paris on a terrorism-related theme (Institut de relations internationales et stratégiques – IRIS) The elaboration of a questionnaire to develop a diagnostic (psychology) tool as a basis for more targeted help for the victims of terrorism; also, a scientific project with a university to adapt the c ...[+++]

L’organisation de séminaires sur des thèmes comme le recrutement, la menace terroriste et la sensibilisation des jeunes, avec la participation de spécialistes de la lutte antiterroriste, de chercheurs et d’hommes politiques, et l’organisation d’un concours entre écoles à Paris sur un thème lié au terrorisme (Institut des relations internationales et stratégiques – IRIS). L’élaboration d’un questionnaire pour développer un instrument de diagnostic (psychologie) qui permettra de mieux cibler l’aide aux victimes du terrorisme, et également un projet scientifique avec une université pour adapter le notion d’intervention ciblée aux victimes d ...[+++]




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'School psychology'

Date index:2022-10-26 -

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