Boost Your Productivity !Translate documents (Ms-Word, Ms-Excel, ...) faster and better thanks to artificial intelligence!
https://pro.wordscope.com
https://blog. wordscope .com
Concentrazione urbana
Lo sviluppo del processo di distensione in futuro
Processo di urbanizzazione
Sostenere un designer nel processo di sviluppo
Sviluppo cognitivo
Sviluppo del processo cognitivo
Sviluppo urbano
Urbanizzazione
Urbanizzazione selvaggia

Translation of "sviluppo del processo cognitivo " (Italian → Dutch) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
sviluppo del processo cognitivo

cognitieve ontwikkeling
IATE - Health
IATE - Health


lo sviluppo del processo di distensione in futuro

de ontwikkeling van het ontspanningsproces in de toekomst
IATE - 04
IATE - 04


sviluppo cognitivo

cognitieve ontwikkeling
IATE - Health
IATE - Health


urbanizzazione [ concentrazione urbana | processo di urbanizzazione | sviluppo urbano | urbanizzazione selvaggia ]

urbanisatie [ stedelijke concentratie | stedelijke ontwikkeling ]
28 QUESTIONI SOCIALI | MT 2846 urbanistica e edilizia | BT1 urbanistica | RT popolazione urbana [2816]
28 SOCIALE VRAAGSTUKKEN | MT 2846 stedenbouw | BT1 stedenbouw | RT stadsbevolking [2816]


sostenere un designer nel processo di sviluppo

ontwerpers ondersteunen tijdens het ontwikkelingsproces
Abilità
Vaardigheid


applicare il processo di sviluppo alla progettazione di calzature

ontwikkelprocessen toepassen op het ontwerpen van schoeisel
Abilità
Vaardigheid
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Gli effetti più nocivi della malnutrizione si verificano durante la gravidanza e i primi due anni di vita, con un impatto spesso irreversibile sullo sviluppo fisico e cognitivo.

De meest kwalijke gevolgen van ondervoeding treden op tijdens de zwangerschap en de eerste twee levensjaren. Vaak zijn de gevolgen voor de fysieke en cognitieve ontwikkeling van het kind onomkeerbaar.


Nell'ulteriore sviluppo del processo di Cardiff si terrà conto delle specificità istituzionali e della strategia.

Bij de verdere ontwikkeling van het proces van Cardiff wordt rekening gehouden met de specifieke kenmerken van de institutionele en beleidsmatige context van elke strategie.


Ma la riunione di Bonn dovrebbe soprattutto integrare gli obiettivi che i paesi industrializzati hanno presentato nell’ambito dell’accordo di Copenaghen e le azioni comunicate nello stesso contesto dai paesi in via di sviluppo nel processo negoziale formale delle Nazioni Unite.

Het belangrijkste is dat op de vergadering in Bonn de doelstellingen van de ontwikkelde landen en de maatregelen van de ontwikkelingslanden die in het kader van het akkoord zijn ingediend, in het formele VN-onderhandelingsproces worden ingebracht.


31. raccomanda agli Stati membri di garantire ai bambini di tutte le età l'accesso a un'istruzione pubblica gratuita, inclusiva e di qualità, comprese l'istruzione e la cura della prima infanzia e l'istruzione formale e non formale, promuovendone lo sviluppo emotivo, sociale, cognitivo e fisico, nonché di stabilire adeguati rapporti insegnanti-studenti e promuovere il mix sociale nell'istruzione, onde salvaguardare la sicurezza e i ...[+++]

31. beveelt aan dat de lidstaten garanderen dat alle kinderen toegang hebben tot gratis, inclusief, kwalitatief hoogwaardig openbaar onderwijs voor alle leeftijden, inclusief onderwijs en opvang voor jonge kinderen en formeel en niet-formeel onderwijs, waarbij hun emotionele, sociale, cognitieve en lichamelijke ontwikkeling wordt bevorderd, dat zij een passende verhouding tussen het aantal opvoeders en het aantal kinderen vaststellen, teneinde ervoor te zorgen dat alle kinderen kunnen profiteren van inclusief onderwijs van hoge kwaliteit en bijgevolg het effect van de onderwijsstelsels op gelijke kansen te maximaliseren en de vicieuze ci ...[+++]


For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!
32. raccomanda agli Stati membri di garantire ai bambini di tutte le età l'accesso a un'istruzione pubblica gratuita, inclusiva e di qualità, comprese l'istruzione e la cura della prima infanzia e l'istruzione formale e non formale, promuovendone lo sviluppo emotivo, sociale, cognitivo e fisico, nonché di stabilire adeguati rapporti insegnanti-studenti e promuovere il mix sociale nell'istruzione, onde salvaguardare la sicurezza e i ...[+++]

32. beveelt aan dat de lidstaten garanderen dat alle kinderen toegang hebben tot gratis, inclusief, kwalitatief hoogwaardig openbaar onderwijs voor alle leeftijden, inclusief onderwijs en opvang voor jonge kinderen en formeel en niet-formeel onderwijs, waarbij hun emotionele, sociale, cognitieve en lichamelijke ontwikkeling wordt bevorderd, dat zij een passende verhouding tussen het aantal opvoeders en het aantal kinderen vaststellen, teneinde ervoor te zorgen dat alle kinderen kunnen profiteren van inclusief onderwijs van hoge kwaliteit en bijgevolg het effect van de onderwijsstelsels op gelijke kansen te maximaliseren en de vicieuze ci ...[+++]


19. ricorda che la carenza di micronutrienti, che rappresenta circa il 7% del carico globale di morbilità, ha gravi ripercussioni sullo sviluppo fisico e cognitivo dei neonati e dei bambini piccoli; sottolinea che nei primi 20 paesi figuranti nell'indice della fame nascosta (18 dei quali si trovano nell'Africa subsahariana e due, India e Afghanistan, sono in Asia), i ritardi nella crescita, l'anemia sideropenica e la carenza di vitamina A sono molto diffusi tra i bambini in età prescolare;

19. herinnert eraan dat een tekort aan vitaminen en mineralen de oorzaak is van ongeveer 7 % van de mondiale ziektelast en ernstige gevolgen heeft voor de fysieke en cognitieve ontwikkeling van zuigelingen en jonge kinderen; onderstreept dat in de twintig landen die het hoogst scoren op de index inzake verborgen honger (waarvan 18 in Afrika bezuiden de Sahara en twee, namelijk India en Afghanistan, in Azië), groeistoornissen, bloedarmoede door ijzergebrek en een tekort aan vitamine A een hoge prevalentie hebben onder kinderen in de voorschoolse leeftijd;


19. ricorda che la carenza di micronutrienti, che rappresenta circa il 7% del carico globale di morbilità, ha gravi ripercussioni sullo sviluppo fisico e cognitivo dei neonati e dei bambini piccoli; sottolinea che nei primi 20 paesi figuranti nell'indice della fame nascosta (18 dei quali si trovano nell'Africa subsahariana e due, India e Afghanistan, sono in Asia), i ritardi nella crescita, l'anemia sideropenica e la carenza di vitamina A sono molto diffusi tra i bambini in età prescolare;

19. herinnert eraan dat een tekort aan vitaminen en mineralen de oorzaak is van ongeveer 7 % van de mondiale ziektelast en ernstige gevolgen heeft voor de fysieke en cognitieve ontwikkeling van zuigelingen en jonge kinderen; onderstreept dat in de twintig landen die het hoogst scoren op de index inzake verborgen honger (waarvan 18 in Afrika bezuiden de Sahara en twee, namelijk India en Afghanistan, in Azië), groeistoornissen, bloedarmoede door ijzergebrek en een tekort aan vitamine A een hoge prevalentie hebben onder kinderen in de voorschoolse leeftijd;


19. ricorda che la carenza di micronutrienti, che rappresenta circa il 7% del carico globale di morbilità, ha gravi ripercussioni sullo sviluppo fisico e cognitivo dei neonati e dei bambini piccoli; sottolinea che nei primi 20 paesi figuranti nell'indice della fame nascosta (18 dei quali si trovano nell'Africa subsahariana e due, India e Afghanistan, sono in Asia), i ritardi nella crescita, l'anemia sideropenica e la carenza di vitamina A sono molto diffusi tra i bambini in età prescolare;

19. herinnert eraan dat een tekort aan vitaminen en mineralen de oorzaak is van ongeveer 7 % van de mondiale ziektelast en ernstige gevolgen heeft voor de fysieke en cognitieve ontwikkeling van zuigelingen en jonge kinderen; onderstreept dat in de twintig landen die het hoogst scoren op de index inzake verborgen honger (waarvan 18 in Afrika bezuiden de Sahara en twee, namelijk India en Afghanistan, in Azië), groeistoornissen, bloedarmoede door ijzergebrek en een tekort aan vitamine A een hoge prevalentie hebben onder kinderen in de voorschoolse leeftijd;


incoraggiare l'integrazione e la cooperazione regionali secondo approcci orientati ai risultati e sostenendo integrazione e dialogo regionali, in particolare tramite la Associazione dell'Asia del Sud per la cooperazione regionale e promuovere gli obiettivi di sviluppo del processo di Istanbul («Cuore dell'Asia»).

aanmoedigen van regionale integratie en samenwerking, op resultaatgerichte wijze door steunverlening aan regionale integratie en regionale dialoog, met name via de Zuid-Aziatische Associatie voor Regionale Samenwerking, en bevorderen van de ontwikkelingsdoelstellingen van het proces van Istanbul („Heart of Asia”-proces).


Inoltre, saranno attuate azioni specifiche relative alla partecipazione dei paesi candidati ai programmi comunitari e alle agenzie comunitarie, nonché all'adozione di misure riguardanti la società civile per la salvaguardia e lo sviluppo del processo democratico.

Voorts zullen specifieke acties ten uitvoer worden gelegd betreffende de deelname van de kandidaat-lidstaten aan de communautaire programma's en aan de communautaire agentschappen, en op het gebied van de burgermaatschappij zullen maatregelen worden genomen voor de instandhouding en de ontwikkeling van het democratisch proces.




www.wordscope.com (v4.0.br.77)

'sviluppo del processo cognitivo'

Date index:2024-05-13 -

Pour agences de traduction et traducteurs - For translation agencies & translators

Paris - Brussels - Montreal - Genève - Luxembourg - Madrid

Wordscope - Professional computer-assisted translation tools (CAT tools)