Comme votre comité sénatorial l'a indiqué dans son rapport La cyberintimidation, ça blesse!, parfois, en essayant de protéger les enfants contre la cyberintimidation, le danger et la discrimination aux termes des articles 19 et 2, nous pouvons adopter des politiques qui ont de mauvaises répercussions sur d'autres enfants qui sont peut-être spectateurs ou intimidateurs, les suspendre ou les expulser de l'école, et ne pas respecter leur droit à l'éducation.
As your own Senate committee report, Cyberbullying Hurts, indicates, sometimes, with a view to trying to protect children from cyberbullying and protecting them from harm and discrimination under Article 19 and Article 2, we may be introducing policies that negatively impact upon other children who may be bystanders or who may be engaging in bullying behaviour, and we may be suspending them, we may be expelling them from school, and their rights to access education may be impaired.
