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Acquisition du langage
Acquisition linguistique
Anomalie du développement du langage
Développement du langage
Développement langagier
Retard du développement du langage
Retard du langage
Trouble du développement de la parole et du langage
Trouble du développement du langage
Trouble neurodéveloppemental non spécifié
Troubles du développement d'une fonction motrice

Translation of "trouble du développement du langage " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
trouble du développement du langage

developmental language disorder
Troubles mentaux | Symbolique et psychologie du langage | Psychologie clinique
Mental Disorders | Symbolism and Psychology of Language | Clinical Psychology


Définition: Trouble décrit jusqu'ici uniquement chez les filles, caractérisé par un développement initial apparemment normal, suivi d'une perte partielle ou complète du langage, de la marche, et de l'usage des mains, associé à un ralentissement du développement crânien et survenant habituellement entre 7 et 24 mois. La perte des mouvements volontaires des mains, les mouvements stéréotypés de torsion des mains et une hyperventilatio ...[+++]

Definition: A condition, so far found only in girls, in which apparently normal early development is followed by partial or complete loss of speech and of skills in locomotion and use of hands, together with deceleration in head growth, usually with an onset between seven and 24 months of age. Loss of purposive hand movements, hand-wringing stereotypies, and hyperventilation are characteristic. Social and play development are arrested but social interest tends to be maintained. Trunk ataxia and apraxia start to develop by age four years and choreoathetoid movements frequently follow. Severe mental retardation almost invariably results.
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F84.2
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F84.2


Trouble du développement de la parole et du langage

Developmental disorder of speech and language
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F80.9
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F80.9


Autres troubles du développement de la parole et du langage

Other developmental disorders of speech and language
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F80.8
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F80.8


anomalie du développement du langage | retard du langage

disorder of speech development
IATE - Health
IATE - Health


troubles du développement d'une fonction motrice

Developmental disorder of motor function
SNOMEDCT-CA (trouble) / 268674003
SNOMEDCT-CA (trouble) / 268674003


développement langagier [ acquisition linguistique | acquisition du langage | développement du langage ]

language achievement [ language development | language acquisition | language growth ]
Enseignement des langues | Théories et méthodes pédagogiques
Language Teaching | Education Theory and Methods


trouble neurodéveloppemental non spécifié [ trouble du développement psychologique, sans précision ]

unspecified neurodevelopmental disorder [ unspecified disorder of psychological development ]
Système nerveux | Troubles mentaux | Psychologie cognitive
Nervous System | Mental Disorders | Cognitive Psychology


développement du langage

language development
IATE - Health
IATE - Health


retard du développement du langage

delayed speech
IATE - Health
IATE - Health
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
- Développement de la médecine scolaire préventive: dépistage, vaccins, repérage des troubles psychiques ou du langage (France, Autriche, Pays-Bas).

- Development of preventive school medicine: screening, vaccinations, identification of mental or language problems (Austria, France, Netherlands).


- L'enseignement préscolaire a d'importantes retombées positives[27]. En outre, lorsqu'il met l'accent sur le développement du langage, il peut sensiblement contribuer à doter les élèves immigrants des compétences nécessaires pour leur scolarité ultérieure[28]. Or, comme on l'a vu au point 2.1, les enfants de migrants sont souvent ceux dont l'accès à ces structures d'enseignement est le plus faible; les systèmes qui prévoient des aides financières pour les familles socialement défavorisées pour leur permettre d'accéder à des services d'encadrement des enfants ont donné de bons résultats[29].

- Pre-school education brings major benefits.[27] And, where it places a strong focus on language development, it can be of particular help in equipping migrant pupils for later schooling.[28] As noted in section 2.1, children of migrants are often the ones with the lowest access; systems which have put in place financial support to socially disadvantaged families to access childcare have shown some good results.[29]


Les rapports des États membres montrent que l’exploitation des personnes souffrant de handicaps physiques ou mentaux et de troubles du développement est à la hausse.

Reports from the Member States suggest that the exploitation of people with physical, mental and developmental disabilities is on the rise.


Cela s'exprime par des troubles de communication et un retard dans le développement du langage, qui est plus ou moins grave selon l'intensité des symptômes.

This is manifested in trouble communicating and delayed development of language, which can be more or less serious depending on the severity of symptoms.


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Lorsque les clients de SAS Institute voulaient exécuter leurs programmes d’application développés en langage SAS ou en créer de nouveaux, ils n’avaient pas, en principe, d’autre possibilité que de continuer à obtenir une licence pour pouvoir utiliser les composants nécessaires du système SAS.

When SAS Institute’s customers wanted to run their SAS Language application programs or create new ones, they had, as a rule, no alternative but to continue to acquire a licence to be able to use the necessary components in the SAS System.


L'éducation dès la petite enfance, outre qu'elle jette les bases de la scolarité ultérieure, peut jouer un rôle essentiel dans l'intégration des enfants issus de l'immigration, en particulier en mettant l'accent tout particulièrement sur le développement du langage.

As well as laying the foundations for later schooling, early childhood education can play a crucial role in integrating children with a migrant background, particularly by placing a strong focus on language development.


Conformément à la stratégie européenne en matière d'environnement et de santé, le plan d'action va concerner principalement les liens existant entre les facteurs environnementaux et les maladies respiratoires, les troubles du développement neurologique, les cancers et les perturbations du système endocrinien.

In line with the European Environment and Health Strategy, the Action Plan focuses particularly on the links between environmental factors and respiratory diseases, neuro-developmental disorders, cancer and endocrine disrupting effects.


On a établi, chez des animaux de laboratoire, leur lien avec l'endométriose (graves effets sur l'utérus), des troubles du développement et des troubles neurologiques (troubles d'apprentissage), des effets sur la reproduction (faible numération des spermatozoïdes, malformations génitales) et des effets immunotoxiques. Ces effets apparaissent à des niveaux d'exposition nettement inférieurs à ceux entraînant des effets cancérogènes.

In laboratory animals they have been linked to endometriosis (severe effects on the uterus), developmental and neurobehavorial effects (learning disabilities), developmental reproductive effects (low sperm count, genital malformations) and immunotoxic effects These effects occur at much lower levels of exposure than carcinogenic effects.


On a établi, chez des animaux de laboratoire, leur lien avec l'endométriose (graves effets sur l'utérus), des troubles du développement et des troubles neurologiques (troubles de l'apprentissage), des effets sur la reproduction (faible numération des spermatozoïdes, malformations génitales) et des effets immunotoxiques.

In laboratory animals they have been linked to endometriosis (severe effects on the uterus), developmental and neurobehavorial effects (learning disabilities), developmental reproductive effects (low sperm count, genital malformations) and immunotoxic effects.


Certains des grands regroupements comprennent : les troubles de l’humeur (dépression et trouble bipolaire), les troubles anxieux (trouble d’anxiété généralisée, phobies, trouble panique, trouble obsessivo-compulsif et syndrome de stress post-traumatique), les troubles psychotiques (schizophrénie et trouble schizoaffectif), les troubles de l’alimentation (anorexie et boulimie), les troubles de la personnalité, les troubles du développement profonds (autisme et syndrome d’Asperger), le trouble déficitaire de l’attention et les troubles ...[+++]

Some of the major groupings of mental disorders include: mood disorders (depression and bipolar disorders), anxiety disorders (generalized anxiety disorder, phobias, panic disorder, obsessive-compulsive disorder and post-traumatic stress disorder), psychotic disorders (schizophrenia and schizoaffective disorder), eating disorders (anorexia nervosa and bulimia), personality disorders, pervasive developmental disorders (autism and Asperger’s disorder), attention deficit and disruptive behaviour disorders, and cognitive disorders (dementia and delirium from a variety of causes).[189] Substance use disorder is also included within the classi ...[+++]




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trouble du développement du langage

Date index:2023-09-23 -

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