Les communautés de praticiens à l'échelle de l'UE constituent des solutions éprouvées pour échanger des bonnes pratiques et offrir une assistance par les pairs, comme le montre la participation massive des enseignants à la plate‑forme «e‑Twinning»[16], qui compte plus de 200 000 utilisateurs enregistrés, à SCIENTIX, la communauté de l’éducation scientifique en Europe[17], et à la plate‑forme «Open Discovery Space»[18].
Communities of practitioners at EU level have proven to be solid solutions for exchanging good practices and for peer support, as shown by the massive engagement of teachers in the e-Twinning[16] platform, with more than 200.000 registered users, in SCIENTIX, the community for science education in Europe[17], and in Open Discovery Space[18].
