échange d'enseignants et de personnes en formation entre les régions linguistiques (1) | échange d'enseignants et d'enseignés entre les régions linguistiques (2)

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exchange of teachers and students between the linguistic regions

Enseignement moyen et secondaire (éducation et enseignement) | Formation professionnelle - recyclage (Travail)

Education | Labour

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programme d'enseignement (1) | plan de formation (2) | plan d'études (3)

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teaching plan

Enseignement moyen et secondaire (éducation et enseignement) | Formation professionnelle - recyclage (Travail)

Education | Labour

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

D'autres pratiques favorisent la maîtrise de la langue le plus tôt possible: évaluation des compétences linguistiques pour tous les enfants, formation linguistique dès le cycle pré-primaire et formation des enseignants à l'enseignement de la langue du pays d'accueil en tant que seconde langue.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Other practices promote language proficiency as early as possible - early language testing for all children; pre-school language training; and equipping teachers with the competence to teach the host language as a second language.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Actuellement, il est assez difficile de savoir combien coûte la formation linguistique maintenant que tous les ministères et tous les gestionnaires sont responsables d'intégrer la formation linguistique au plan de formation des employés fédéraux.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-07]

As things stand, it's pretty difficult to determine what language training costs are, now that managers within each department are responsible for incorporating language training in the learning plans of federal employees.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-05-07]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-05-07]

En ce qui concerne la formation relative aux compétences linguistiques générales, un État membre peut reconnaître le demandeur comme centre de formation sur la base d’un certificat confirmant son aptitude à fournir des formations linguistiques générales.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-11-21]

In regard to the training on general language competence, a Member State may acknowledge the applicant as a training centre on the base of a certificate which confirms the competence of the applicant to provide training on general language.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2011-11-21]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2011-11-21]

De plus, votre comité est d’avis qu’il serait utile qu’Air Canada établisse d’abord un plan de formation linguistique qui soit plus détaillé que les données fournies dans son plan d’action linguistique 2001-2010 et comprenne de l’information sur les types de cours offerts, l’évaluation des connaissances linguistiques, les niveaux à atteindre ainsi que les coûts associés à ces initiatives.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2008-06-11]

Moreover, your committee believes that it would be useful for Air Canada to first establish a language training plan that is more detailed than the data provided in its 2001-2010 language action plan and that would also contain information on the types of courses offered, the evaluation of linguistic knowledge, the levels to attain and the costs associated with these initiatives.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2008-06-11]

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Que le gouvernement du Canada évalue la possibilité d’appuyer la Société Air Canada dans l’élaboration et la mise en œuvre de son plan de formation linguistique en offrant d’une part, un appui financier et d’autre part, son expertise acquise dans le domaine de la formation linguistique.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2008-06-11]

That the Government of Canada assess the possibility of supporting Air Canada in the development and implementation of its language training plan by offering both financial support and the expertise it has acquired in the field of language training.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2008-06-11]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2008-06-11]

16. souligne, en particulier, l'importance d'un accès inconditionnel, voire prioritaire, des femmes migrantes à l'enseignement et à la formation linguistique, lesquels constituent des conditions essentielles pour permettre une réelle intégration dans la société et le monde du travail; invite les États membres à introduire une formation linguistique obligatoire pour les femmes et les jeunes filles migrantes, en tant que moyen de faciliter leur intégration et de les protéger contre la discrimination au sein de la famille et de la socié ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-19]

16. Stresses, in particular, the importance of unconditional and even priority access for immigrant women to education and language training, which are essential prerequisites for true integration into society and working life; invites Member States to introduce compulsory language training for immigrant women and girls, as a way of facilitating their integration, and to protect them from discrimination in the family and society.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2006-12-19]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2006-12-19]

C'est parce qu'il prend au sérieux ses responsabilités sur le plan de la formation linguistique qu'il a commandé cette étude, cette initiative de formation linguistique. Il a mis sur pied le fameux plan Dion, qui portait sur les langues officielles.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-01-31]

It takes its responsibilities with respect to language training very seriously, which is why the government ordered this study, this language training initiative.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2005-01-31]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2005-01-31]

Nous avons déterminé le type de formation qu'exige chaque employé. De fait, nous avons formulé un plan de formation linguistique pour tous nos cadres supérieurs—ce plan fixe le type de formation dont ils ont besoin et la durée de cette formation—et cela a été intégré à nos plans de travail (1545) M. Brian Fitzpatrick: Il y a deux expressions que l'on trouve dans vos rapports dont j'aimerais obtenir une bonne définition car j'ai l'impression que chacun les interprète à sa façon.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2004-11-17]

We have gone through and determined with each person when it would be appropriate for them.Actually we've developed a language training plan for all of our senior people in the office—the length of time that would be required for them to meet the requirements, the type of training they should have—and we have scheduled that into our work plans (1545) Mr. Brian Fitzpatrick: There are two terminologies that show up.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2004-11-17]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2004-11-17]

améliorer la formation initiale et continue des enseignants de langues et la formation linguistique des enseignants d'autres matières, ainsi qu'à accroître et à faciliter leur mobilité, en éliminant les obstacles administratifs dans toute la mesure du possible.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-03-15]

Improve the initial and in-service training of language teachers and the language-related training of teachers of other subjects, as well as enhance and facilitate their mobility, eliminating administrative barriers as far as possible.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2002-03-15]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2002-03-15]

Les partenaires sociaux doivent être invités à prévoir, le cas échéant, une formation linguistique adéquate pour les travailleurs dans le cadre de leur plan de développement des compétences (voir action 5).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-12-13]

Social partners should be invited to make provision for suitable language training for workers where appropriate as part of their competence development plans (see action 5).

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2001-12-13]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2001-12-13]

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plan de formation linguistique

Date index:2021-11-22 -

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