Translation of "formation en milieu de travail " (French → English) :

TERMINOLOGY
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option Formation en milieu de travail [ Formation en milieu de travail ]

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Workplace-Based Training Option [ Workplace-based Training ]

Titres de programmes fédéraux (Gouvernement canadien) | Travail et emploi

Titles of Federal Government Programs (Canadian) | Labour and Employment

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moniteur de la formation en milieu de travail [ monitrice de la formation en milieu de travail ]

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on-the-job training coach [ OJT coach ]

Perfectionnement et formation du personnel

Training of Personnel

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prime de formation sur place [ prime de formation en milieu de travail | prime de formation sur le tas | prime d'entraînement sur le tas | prime de formation sur le tas ]

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on the job training bonus [ on-site training bonus ]

Avantages sociaux | Rémunération (Gestion du personnel)

Employment Benefits | Remuneration (Personnel Management)

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milieu de travail ordinaire | milieu ordinaire de travail | travail en milieu ordinaire

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

integrated workplace

IATE - SOCIAL QUESTIONS | Organisation of work and working conditions

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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milieu de travail [ milieu professionnel ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

working environment [ occupational environment ]

44 EMPLOI ET TRAVAIL | MT 4416 conditions et organisation du travail | BT1 condition de travail

44 EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS | MT 4416 organisation of work and working conditions | BT1 working conditions

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

44 EMPLOI ET TRAVAIL | MT 4416 conditions et organisation du travail | BT1 condition de travail | RT harcèlement moral [1216] | violence [2826]

44 EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS | MT 4416 organisation of work and working conditions | BT1 working conditions | RT psychological harassment [1216] | violence [2826]

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http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

Centre européen pour la formation en milieu agricole et rural | Centre européen pour la promotion et la formation en milieu agricole et rural | CEPFAR [Abbr.]

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European Training and Promotion Centre for Farming and Rural Life | CEPFAR [Abbr.]

IATE - AGRICULTURE, FORESTRY AND FISHERIES | EDUCATION AND COMMUNICATIONS | European construction

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milieu de travail respectueux de la famille | milieu de travail soucieux de la famille

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

family-friendly work environment

IATE - EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS | SOCIAL QUESTIONS

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milieu de travail | milieu professionnel | environnement de travail | environnement professionnel

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

labour environment | work atmosphere | work environment | working environment

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

travailler en milieu froid

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

operate in cold environments | perform in cold environments | work in a cold environment | work in cold environments

Aptitude

skill

https://ec.europa.eu/esco/port (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://ec.europa.eu/esco/port (...) [HTML] [2017-12-31]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

8. insiste sur l'importance de promouvoir et de valoriser l'EFP et de rendre cette filière plus attrayante pour les jeunes afin qu'elle ne soit pas perçue comme inférieure aux autres filières d'enseignement; insiste sur la nécessité d'introduire ou de développer davantage des systèmes d'EFP en alternance ou des composantes d'EFP ainsi que la formation par le travail à tous les niveaux d'enseignement afin de faciliter l'acquisition des connaissances, des notions, des compétences fondamentales nécessaires à l'employabilité ainsi que d'aptitudes et de compétences professionnelles spécifiques; insiste, en outre, sur la nécessité de veiller à ce que les institutions publiques contrôlent la qualité du contenu général, des objectifs d'apprentiss ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-17]

8. Highlights the importance of reviving and promoting VET and increasing its attractiveness to young people so that it is not perceived as being inferior to other types of education; stresses the need to introduce or to further develop dual VET systems or elements of VET and work-based learning at all levels of education, in order to facilitate the acquisition of knowledge, insight, core employability and job-specific skills and competences; stresses, moreover, the need to ensure quality control and guidance by public institutions over the general content, learning goals, implementation, assessment and certification procedure of VET, ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2016-01-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2016-01-17]

En ce qui concerne la formation des jeunes, on reconnaît que les apprentis passeront probablement 80 p. 100 de leur temps en milieu de travail. Cela fait partie de leur formation, et pour assurer une meilleure formation en milieu de travail, nous avons mis au point un programme de mentorat ou d'appui.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

As far as training young people is concerned, it's recognized that apprentices will spend probably about 80% of their time in the workplace, it's part of their training, and to provide better training in the workplace, we've developed the mentor or coach program.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Comme beaucoup d'entre vous le savent, l'apprentissage est une méthode de formation axée sur le marché du travail combinant la formation en milieu de travail et la formation technique en classe qui mènent à la certification dans un métier spécialisé.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-15]

As many of you know, apprenticeship is a proven labour market-driven method of training, combining on-the-job training with in-class technical instruction that leads to certification in a skilled trade.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-15]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-10-15]

Nous recommandons un soutien accru pour la formation dans le programme d'assurance-emploi, dont le travail partagé, le prolongement des prestations pour les travailleurs en formation, et un soutien continu et renouvelé aux organisations qui appuient et encouragent la mise sur pied et l'expansion de la formation en milieu de travail, comme le Forum canadien sur l'apprentissage.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-01]

We recommend increased support for training in the employment insurance system, including work sharing while working, extending benefits for workers who are in training, and continued and restored support for organizations that provide support and encouragement for the development and the expansion of workplace training, such as the Canadian Apprenticeship Forum.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2012-10-01]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2012-10-01]

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41. encourage les États membres à promouvoir la formation en milieu professionnel, notamment un système double d'éducation/formation, afin que les jeunes puissent accéder au plus tôt au marché du travail et à promouvoir un cadre de qualité pour les stages et les apprentissages débouchant autant que possible sur un emploi stable; invite en outre les parties prenantes concernées à s'assurer que les stages et les apprentissages soient effectués sous la supervision de tuteurs professionnels, qu'ils permettent d'acqué ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-25]

41. Encourages Member States to promote workplace-based training, including a dual system of education/training, in order to introduce young people to the labour market from the earliest stage, and to promote a quality framework for internships and apprenticeships leading as much as possible to stable employment; furthermore, calls on relevant stakeholders to ensure that traineeships and apprenticeships are carried out under the supervision of professional tutors, that they lead to the acquisition of real skills and experience corresponding to labour market needs and to the ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-10-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-10-25]

48. soutient qu'un enseignement et une formation professionnels de qualité sont indispensables pour la formation de nouveaux professionnels et essentiels pour l'action «compétences nouvelles pour des emplois nouveaux», qu'une attention particulière doit être accordée au développement de l'apprentissage en milieu de travail et des stages, y compris pour les jeunes diplômés, et que cela doit se faire sur la base d'accords entre universités européennes; invite en outre à favoriser les périodes d'étude et de stage dans d'autres pays de l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

48. Insists that high-quality vocational education and training are fundamental to the supply of new professionals and essential for the ‘new skills for new jobs’ action, giving particular attention to expanding work-based learning and apprenticeships, including for young graduates on the basis of agreements between universities and businesses; further considers it important to promote study periods and traineeships for vocational training students in other European Union countries, along the same lines as the Erasmus programme for u ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-17]

48. soutient qu'un enseignement et une formation professionnels de qualité sont indispensables pour la formation de nouveaux professionnels et essentiels pour l'action "compétences nouvelles pour des emplois nouveaux", qu'une attention particulière doit être accordée au développement de l'apprentissage en milieu de travail et des stages, y compris pour les jeunes diplômés, et que cela doit se faire sur la base d'accords entre universités européennes; invite en outre à favoriser les périodes d'étude et de stage dans d'autres pays de l ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

48. Insists that high-quality vocational education and training are fundamental to the supply of new professionals and essential for the ‘new skills for new jobs’ action, giving particular attention to expanding work-based learning and apprenticeships, including for young graduates on the basis of agreements between universities and businesses; further considers it important to promote study periods and traineeships for vocational training students in other European Union countries, along the same lines as the Erasmus programme for u ...[+++]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-05-17]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-05-17]

L'autre question, celle dont nous avons parlé, le principal objectif de notre travail, consiste à travailler avec les employeurs pour offrir une formation en milieu de travail, non pas uniquement pour l'alphabétisation mais pour la formation en milieu de travail, car si nous ne faisons pas cela, nous allons tout simplement continuer dans le sens dont je vous ai parlé aujourd'hui.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-05-05]

The other issue, the one we've been talking about, the main focus of your work, is working with employers to provide workplace-based training, and not just for literacy but for training in the workplace, because if we don't get that, we will just continue on the trend I've been outlining today.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-05-05]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2003-05-05]

Au sujet du sondage selon lequel un employé sur cinq considère qu'il a été victime de harcèlement, nous avons travaillé ouvertement avec le Conseil du Trésor et les ministères impliqués pour faire de la formation en milieu de travail sur le harcèlement afin de tenter d'améliorer le milieu de travail.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-03-24]

Regarding the survey finding that one out of every five employees feels that he or she has been the victim of harassment, we have worked openly with Treasury Board and the departments involved to provide workplace training about harassment in order to try to improve the workplace.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2003-03-24]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2003-03-24]

Je m'inquiète toutefois de voir que le travail débouche sur la demande de toute une série d'initiatives législatives de la part de la Commission. Cela concerne notamment la formation continue, l'organisation du travail, la nécessité de combiner travail et vie privée, la politique en matière de milieu de travail, l'assurance maladie complémentaire et l'embauche de personnel.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-06]

However, I am at the same time concerned that the work has led to the request for a long list of legislative initiatives on the part of the Commission, relating for example to lifelong learning, organisation of work, the need to reconcile work and private life, working environment policy, supplementary sickness insurance and the hiring-out of staff.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-02-06]

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formation en milieu de travail

Date index:2022-05-04 -

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