Dans les grands centres urbains, la classe moyenne commence à prendre de l'ampleur, et les gens commencent à s'intéresser à la notion d'identité, de sorte que les centres ont un rôle important à jouer au chapitre de l'éducation culturelle, de la langue, et du regroupement d'enseignants initiés aux valeurs traditionnelles, et pour ce qui est de veiller à ce que les gens comprennent les philosophies et les méthodes traditionnelles.
As an urban middle class begins to evolve and people become interested in identity, the centres have important roles to play in terms of cultural education, language, bringing traditional teachers together, and in terms of ensuring that people have some understanding of traditional philosophies and traditional ways of doing things.