Entre autres leçons tirées des projets
destinés aux travailleurs âgés en Nouvelle-Écosse, il convient de mentionner les activités de soutien des travailleurs âgés dans l
e contexte de leurs transitions vie-carrière qui ont pris la forme d’encadrements individuels et d’apprentissages faisant appel à des groupes de pairs — par exemple, aider les travailleurs âg
és à identifier des carrières après la retraite et à les entreprendre — et
...[+++]offrir, à l’intention des travailleurs âgés, des programmes spécifiques qui s’attaquent aux difficultés sociales et aux problèmes d’employabilité, comme le programme « l’avantage de l’âge », un programme de transition pour les travailleurs âgés qui aborde les problèmes dans un esprit d’entreprise.
Some of the best practices gleaned from the older worker projects in Nova Scotia were activities to support older workers through their life-work transitions with one-on-one coaching and peer group learning for example, to assist older workers to identify and pursue retirement careers and delivery of specific programs for older workers that address social and employability issues, such as the age advantage program, a transition program for older workers that takes an entrepreneurial approach to addressing the issues.
