Alors que nous prenons connaissance des ces réalisations extraordinaires, celles-ci sont, comme l’a exprimé le groupe de travail sur l’éducation du Ministre, « dépassées par le nombre plus important de problèmes scolaires non résolus qui entrave le progrès »([51]). Par conséquent, le Comité estime que les gouvernements fédéraux, provinciaux et territoriaux doivent redoubler d’efforts pour réduire l’absentéisme scolaire, et, conséquemment, il recommande ce qui suit :
While we acknowledge these extraordinary achievements, they are, as the Minister’s Working Group on Education concluded, “vastly outnumbered by the unresolved education issues that inhibit progress” ([51]) Thus, the Committee believes that more needs to be done at the federal, provincial and territorial level to reduce poor school attendance and recommends accordingly:
