85. constate que l'engagement de l'Union européenne et de ses États membres en faveur de la création d'une force de police afgh
ane professionnelle risque d'être compromis par la prédominance de pratiques telles que l'approche ultra-rapide (enquêtes de sécurité insuffisantes lors du recrutement, six semaines de formation sans support écrit du fait de l'analphabétisme des partici
pants, entraînement minimum sur le terrain, après quoi les recrues reçoi
vent un insigne, un uniforme ...[+++] et une arme et sont envoyées en patrouille) mise en œuvre par quelques grandes entreprises de sécurité américaines; souligne la nécessité d'une formation plus cohérente et plus durable de la police en sorte que les différentes forces de police afghanes coopèrent; souligne que les missions de formation de la police devraient non seulement porter sur les aspects techniques, mais aussi assurer l'alphabétisation des recrues et délivrer à celles-ci une connaissance élémentaire du droit national et du droit international; 85. Notes that the commitment by the EU and its Member States to the creation of a professional
Afghan police force risks being compromised by the prevalence of practices such as the ‘fast-track’ approach (poor vetting of recruits, six weeks of training with no textbooks because of
trainee illiteracy, minimal field training, recruits
then given a badge, uniform and gun and sent out on patrol) implemented by a few big US security co
...[+++]mpanies; emphasises the need for more coherent and sustainable police training enabling different Afghan police forces to work together; stresses that police training missions should not only focus on technical aspects but must guarantee recruits‘ literacy and give them a basic knowledge of national and international law; 
