Translation of "Programme de formation initiale des enseignants " (French → English) :

TERMINOLOGY
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programme de formation initiale des enseignants

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initial teacher training program [ initial teacher training programme ]

Pédagogie

Education

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formation initiale à l’enseignement [ formation initiale de l'enseignant | formation initiale des enseignants | formation initiale des maîtres ]

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pre-service teacher training [ PTT | pre-service teacher education | initial teacher training | initial teacher education ]

Administration scolaire et parascolaire

School and School-Related Administration

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formation initiale des enseignants

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

initial teacher education | initial teacher training | ITE [Abbr.] | ITT [Abbr.]

IATE - Education | Teaching

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

Association européenne des utilisateurs de satellites dans les programmes de formation et d'enseignement | EUROSTEP [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

European Association of Users of Satellites in Training and Education Programmes | EUROSTEP [Abbr.]

IATE - Education | Communications | Information technology and data processing

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignement et formation professionnels initiaux | formation initiale | formation professionnelle initiale | EFPI [Abbr.]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

initial training | initial vocational education and training | initial vocational training | IVT | IVET [Abbr.]

IATE - Education | Employment

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http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

programme d'enseignement [ programme de formation | programme éducatif | programme scolaire ]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

32 ÉDUCATION ET COMMUNICATION | MT 3216 organisation de l'enseignement | BT1 organisation de l'enseignement | RT enseignement général [3211]

32 EDUCATION AND COMMUNICATIONS | MT 3216 organisation of teaching | BT1 organisation of teaching | RT general education [3211]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://eurovoc.europa.eu/drupa (...) [HTML] [2017-12-31]

enseignant en formation initiale [ maître en formation initiale ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

preservice teacher [ pre-service teacher ]

Établissements d'enseignement

Educational Institutions

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programme d'enseignement (1) | plan de formation (2) | plan d'études (3)

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teaching plan

Enseignement moyen et secondaire (éducation et enseignement) | Formation professionnelle - recyclage (Travail)

Education | Labour

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Promouvoir l’inclusion des aptitudes et des compétences liées à l’esprit d’entreprise tant dans les programmes de formation initiale des enseignants/formateurs que dans les programmes de formation continue.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

Promote the inclusion of entrepreneurial skills and competences in both initial teacher/trainer education programmes and continuous professional development.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

- Pourcentage d'élèves et d'étudiants qui atteignent un certain niveau de connaissances dans deux langues étrangères,- pourcentage des professeurs de langues qui ont participé à des programmes de formation initiale ou continue comprenant un aspect de mobilité qui permet un contact direct avec la langue/culture qu'ils enseignent.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

- Percentage of pupils and students attaining a certain level of proficiency in two foreign languages,- percentage of language teachers having participated in initial training or in-service training courses with a mobility element providing direct contact with the language/culture they teach.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Promouvoir l’inclusion des aptitudes et des compétences liées à l’esprit d’entreprise tant dans les programmes de formation initiale des enseignants/formateurs que dans les programmes de formation continue.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-12-31]

Promote the inclusion of entrepreneurial skills and competences in both initial teacher/trainer education programmes and continuous professional development.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2014-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2014-12-31]

Cette plateforme, qui constitue le plus important réseau d'enseignants au monde, offre au personnel scolaire (enseignants, chefs d'établissement, bibliothécaires, etc.) et aux élèves des possibilités de communiquer, de collaborer et d'œuvrer ensemble à des projets; élaborer un outil d'autoévaluation sur la capacité numérique (SELFIE - self-assessment tool on digital capacity) afin que les écoles de l'UE puissent, sur une base volontaire et au moyen d'un ensemble de critères communs, évaluer leur capacité numérique et développer et améliorer la manière dont elles utilisent les technologies d'apprentissage à l'ère numérique; continuer d'aider les État ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-05-29]

This platform, the world's biggest teachers' network, offers staff (teachers, head teachers, librarians, etc.) and pupils opportunities to communicate, collaborate and work on projects together. Develop a self-assessment tool on digital capacity (SELFIE) so that schools in the EU can, on a voluntary basis and using a set of common criteria, evaluate their digital capacity and develop and improve the way they use technologies for digital age learning. Further support Member States in providing high quality early childhood education and care and step up efforts to help them learn from each other and identify what works ...[+++]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [2017-05-29]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [2017-05-29]

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incite les États membres à adapter la formation initiale des enseignants et les programmes de formation continue, afin de mieux exploiter les activités d'apprentissage en équipe entre États membres et de promouvoir la coopération et les partenariats entre les établissements de formation des enseignants et les écoles.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

Encourages Member States to adapt their initial teacher training and continuous in-service development programmes, to make better use of peer-learning activities between Member States, and to promote cooperation and partnerships between teacher training colleges and schools.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2016-06-22]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2016-06-22]

revoir et renforcer le profil professionnel de la profession d'enseignant (y compris des enseignants, des directeurs d'école et des formateurs d'enseignants), en coopération avec les parties prenantes concernées, par exemple en veillant à l'efficacité du système de formation initiale des enseignants et en mettant en place des systèmes cohérents et dotés de ressources suffisantes pour le recrutement, la sélection, la formation initiale des enseignants et le soutien à leur apporter en début de c ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

revising and strengthening the professional profile of the teaching profession (including teachers, school leaders and teacher educators), in cooperation with relevant stakeholders, for instance by ensuring effective initial teacher education and by providing coherent and adequately resourced systems for recruitment, selection, initial teacher education, early career support and competence-based continuing professional development of teaching staff.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2012-01-31]

revoir et renforcer le profil professionnel de la profession d'enseignant (y compris des enseignants, des directeurs d'école et des formateurs d'enseignants), en coopération avec les parties prenantes concernées, par exemple en veillant à l'efficacité du système de formation initiale des enseignants et en mettant en place des systèmes cohérents et dotés de ressources suffisantes pour le recrutement, la sélection, la formation initiale des enseignants et le soutien à leur apporter en début de c ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

revising and strengthening the professional profile of the teaching profession (including teachers, school leaders and teacher educators), in cooperation with relevant stakeholders, for instance by ensuring effective initial teacher education and by providing coherent and adequately resourced systems for recruitment, selection, initial teacher education, early career support and competence-based continuing professional development of teaching staff;

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2012-01-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2012-01-31]

Mesures clés: évaluer l'efficacité ainsi que la qualité académique et pédagogique du système de formation initiale des enseignants, introduire des systèmes cohérents et dotés de ressources suffisantes pour le recrutement, la sélection, l'entrée en service et le développement professionnel du personnel enseignant sur la base d'une définition précise des compétences requises à chaque étape de la carrière de l'enseignant, et améliorer les compétences numériques des enseignants.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-12-31]

Key actions are reviewing the effectiveness as well as the academic and pedagogical quality of Initial Teacher Education, introducing coherent and adequately resourced systems for recruitment, selection, induction and professional development of teaching staff based on clearly defined competences needed at each stage of a teaching career, and increasing teacher digital competence.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2011-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2011-12-31]

mettre l'accent sur la qualité de la formation initiale des enseignants et le soutien à leur apporter au début de leur carrière ainsi que sur l'amélioration de la qualité des possibilités de développement professionnel continu des enseignants, des formateurs et du reste du personnel éducatif (par exemple, les personnes participant aux activités de gestion et d'orientation);

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-05-11]

Focus on the quality of initial education and early career support for new teachers and on raising the quality of continuing professional development opportunities for teachers, trainers and other educational staff (e.g. those involved in leadership or guidance activities).

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2009-05-11]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2009-05-11]

La qualité de l’enseignement scolaire dépend de l’amélioration de la formation initiale des enseignants et de la participation de tous les enseignants à un développement professionnel continu.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-02-20]

The quality of school education depends on improving the initial training of teachers and the participation of all teachers in continuing professional development.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-02-20]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2007-02-20]

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Programme de formation initiale des enseignants

Date index:2023-12-08 -

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