Translation of "Professeur agrégé de clinique " (French → English) :

TERMINOLOGY
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professeur agrégé de clinique [ professeure agrégée de clinique ]

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clinical associate professor

Désignations des emplois (Généralités) | Administration scolaire et parascolaire

IATE - Occupation Names (General) | School and School-Related Administration

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professeur agrégé de chirurgie clinique [ professeure agrégée de chirurgie clinique ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

associate clinical professor of surgery

Désignations des emplois (Généralités) | Chirurgie | Pédagogie (Généralités)

IATE - Occupation Names (General) | Surgery | Education (General)

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professeur agrégé d'économie [ professeure agrégée d'économie | professeur agrégé de sciences économiques | professeure agrégée de sciences économiques | professeur agrégé d'économique | professeure agrégée d'économique ]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

associate professor of economics

Désignations des emplois (Généralités) | Administration scolaire et parascolaire

IATE - Occupation Names (General) | School and School-Related Administration

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://www.btb.termiumplus.gc. (...) [HTML] [2018-01-01]

professeur agrégé | professeure agrégée

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

associate professor

éducation > enseignement universitaire | appellation de personne > appellation d'emploi

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) (...) [HTML] [2018-01-01]

http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/fic (...) [HTML] [2018-01-01]

professeur agrégé

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

associate professor

IATE - Education

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) [HTML] [2017-12-31]

professeur clinique

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

clinical professor

IATE - EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS | Education

http://iate.europa.eu/FindTerm (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Ces technologies contribuent aux progrès dans le domaine de la recherche médicale, elles permettent d'améliorer la gestion et de diffuser les connaissances médicales et favorisent le passage à une médecine fondée sur des preuves. Les outils de santé en ligne permettent d'agréger, d'analyser et de stocker les données cliniques sous toutes leurs formes, les outils informatiques donnent accès aux résultats de recherche les plus récents et les outils de communication facilitent la collaboration entre de multiples organismes et ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

These technologies are supporting progress in medical research, better management and diffusion of medical knowledge, and a shift towards evidence-based medicine. e-Health tools support the aggregation, analysis and storage of clinical data in all its forms; information tools provide access to the latest findings; while communication tools enable collaboration among many different organisations and health professionals.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Dans le domaine de la recherche sur les médicaments, les nouvelles technologies aident les chercheurs à faire des simulations, à agréger les données issues d'essais cliniques et à tester de nouvelles théories.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

In drugs research, new technologies are helping scientists to simulate and aggregate data from clinical trials and to test new theories.

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) [HTML] [2017-12-31]

Les membres du comité sont : Mme Rose-Alma McDonald, Mohawk; Mme Pam Toulouse, Ojibway, professeure, Département des sciences de l'éducation, Université Laurentienne; Mme Emily Faries, Crie, professeure, Études amérindiennes, Université Laurentienne, Sudbury; M. Barry Montour, Mohawk, directeur de l'enseignement, Commission scolaire mohawk d'Akawesasne; M. Bruce Stonefish, directeur, Coalition autochtone pour l'éducation, Ontario; Mme Pam Palmater, Micmac, professeure agrégée et présidente de la Chaire sur la gouvernance autochto ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

Members of that committee included Dr. Rose-Alma McDonald, a Mohawk; Dr. Pam Toulouse, an Ojibway and a professor at the School of Education, Laurentian University; Dr. Emily Faries, Cree, a professor of Native Studies at Laurentian University in Sudbury. Dr. Barry Montour is Mohawk, and he is director of education in the Akwesasne Mohawk Board of Education.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

Témoins : À titre personnel : John Meisel, professeur émérite, Département d'études politiques, Université Queen's; Karim H. Karim, professeur agrégé, École de journalisme et communication, Université Carleton; Will Straw, professeur agrégé, Département d'histoire de l'art et d'études en communication, Université McGill; Rebecca Sullivan, professeure adjointe, Faculté de communication et culture, Université de Calgary; Bart Beaty, professeur adjoin ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Witnesses: As Individual: John Meisel, Professor Emeritus, Department of Political Studies, Queen's University; Karim H. Karim, Associate Professor, School of Journalism and Communication, Carleton University; Will Straw, Associate Professor, Department of Art History and Communication Studies, McGill University; Rebecca Sullivan, Assistant Professor, Faculty of Communication and Culture, University of Calgary; Bart Beaty, Assistant Professor, Faculty of Communication and Culture, University of Calgary; Kirk Lapointe, Journalist.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

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Selon une étude récente, l'absentéisme touche un tiers des professeurs des collèges publics et il en est de même dans les cliniques de premiers soins.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-27]

A recent study shows that absenteeism affects a third of teachign staff in state schools with similar levels of absenteeism being observed in primary care clinics.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-09-27]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-09-27]

Ces technologies contribuent aux progrès dans le domaine de la recherche médicale, elles permettent d'améliorer la gestion et de diffuser les connaissances médicales et favorisent le passage à une médecine fondée sur des preuves. Les outils de santé en ligne permettent d'agréger, d'analyser et de stocker les données cliniques sous toutes leurs formes, les outils informatiques donnent accès aux résultats de recherche les plus récents et les outils de communication facilitent la collaboration entre de multiples organismes et ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-31]

These technologies are supporting progress in medical research, better management and diffusion of medical knowledge, and a shift towards evidence-based medicine. e-Health tools support the aggregation, analysis and storage of clinical data in all its forms; information tools provide access to the latest findings; while communication tools enable collaboration among many different organisations and health professionals.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2003-12-31]

Dans le domaine de la recherche sur les médicaments, les nouvelles technologies aident les chercheurs à faire des simulations, à agréger les données issues d'essais cliniques et à tester de nouvelles théories.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-31]

In drugs research, new technologies are helping scientists to simulate and aggregate data from clinical trials and to test new theories.

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2003-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2003-12-31]

Professeur John BURN (directeur clinique, institut de la génétique humaine, Université de Newcastle, Royaume-Uni)

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-07]

Prof. John BURN (Clinical Director, Institute for Human Genetics, University

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-11-07]

Professeur Gert-Jan VAN OMMEN (président du département de génétique humaine et clinique, Université de Leiden, Pays-Bas)

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-07]

Prof. Gert-Jan VAN OMMEN (Chair of Human and Clinical Genetics

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2001-11-07]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2001-11-07]

Membre de l'American Psychiatric Association, il est professeur clinique de psychiatrie à la Faculté de médecine de Georgetown et professeur agrégé invité à l'École de médecine de Harvard.

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A fellow of the American Psychiatric Association, he's clinical professor of psychiatry at Georgetown Medical School and a visiting associate professor at the Harvard Medical School.

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Others have searched : professeur agrégé professeur agrégé d'économie professeur agrégé d'économique professeur agrégé de chirurgie clinique professeur agrégé de clinique professeur agrégé de sciences économiques professeur clinique professeure agrégée professeure agrégée d'économie professeure agrégée d'économique professeure agrégée de chirurgie clinique professeure agrégée de clinique professeure agrégée de sciences économiques Professeur agrégé de clinique

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Professeur agrégé de clinique

Date index:2024-01-06 -

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