La Commission propose la création d'un indicateur de capacités linguistiques, offrant un niveau élevé de précision et de fiabilité, commun à tous les États membres, visant à mesurer les compétences générales en langues étrangères. Cet indica
teur, fondé sur des tests objectifs ad hoc auxquels sera soumis un échantillon de la population, devra mesurer quatre compétences linguistiques: la compréhension à la lecture, la compréhension à l'audition, l'expression orale et l'expression écrite. Dans le premier cycle, pour des raisons pratiques, ces tests se feront uniquement par
écrit. Les données prises ...[+++] en compte pour définir l'indicateur devront être collectées à intervalles réguliers, selon un cycle triennal par exemple.The Commission proposes the introduction of a European Indicator of Language Competence common to all t
he Member States to provide an accurate, reliable and comprehensive yardstick for assessing foreign language proficiency, on the basis of specially
designed objective tests done by a sample of the population designed to assess linguistic proficiency in four areas: reading, comprehension, speaking and writing, commencing, for practical reasons, with written tests, the relevant data being collected at regular intervals, every three yea
...[+++]rs for example.