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Curriculum
Curriculum caché
Curriculum effectif
Curriculum formel
Curriculum latent
Curriculum officiel
Curriculum prescrit
Curriculum réel
Curriculum vitæ
Développement curriculaire
Développement de programme
Développement du curriculum
Développement humain
IDH
Indicateur de développement humain
Indice de développement humain
élaboration de curriculum
élaboration de programmes
élaboration des programmes d'études

Translation of "Développement du curriculum " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
développement curriculaire [ développement de programme | élaboration de curriculum | élaboration de programmes | élaboration des programmes d'études | développement du curriculum ]

curriculum development
Perfectionnement et formation du personnel | Internet et télématique | Théories et méthodes pédagogiques | Administration scolaire et parascolaire
Training of Personnel | Internet and Telematics | Education Theory and Methods | School and School-Related Administration


Définition: Trouble décrit jusqu'ici uniquement chez les filles, caractérisé par un développement initial apparemment normal, suivi d'une perte partielle ou complète du langage, de la marche, et de l'usage des mains, associé à un ralentissement du développement crânien et survenant habituellement entre 7 et 24 mois. La perte des mouvements volontaires des mains, les mouvements stéréotypés de torsion des mains et une hyperventilation, sont caractéristiques de ce trouble. Le développement social et le développement du jeu sont arrêtés, alors que l'intérêt social reste habituellement conservé. Une ataxie du tronc et une apraxie se manifeste ...[+++]

Definition: A condition, so far found only in girls, in which apparently normal early development is followed by partial or complete loss of speech and of skills in locomotion and use of hands, together with deceleration in head growth, usually with an onset between seven and 24 months of age. Loss of purposive hand movements, hand-wringing stereotypies, and hyperventilation are characteristic. Social and play development are arrested but social interest tends to be maintained. Trunk ataxia and apraxia start to develop by age four years and choreoathetoid movements frequently follow. Severe mental retardation almost invariably results.
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F84.2
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F84.2


Définition: Trouble spécifique du développement dans lequel les capacités de l'enfant à comprendre le langage sont inférieures au niveau correspondant à son âge mental. En fait, dans la plupart des cas, le versant expressif est, lui aussi, nettement altéré et il existe habituellement des perturbations de l'articulation. | Aphasie de développement, de type Wernicke Dysphasie ou aphasie de développement, de type réceptif Surdité verbale Trouble réceptif auditif congénital

Definition: A specific developmental disorder in which the child's understanding of language is below the appropriate level for its mental age. In virtually all cases expressive language will also be markedly affected and abnormalities in word-sound production are common. | Congenital auditory imperception Developmental:dysphasia or aphasia, receptive type | Wernicke's aphasia | Word deafness
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F80.2
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F80.2


Définition: Altération sévère du développement de la coordination motrice, non imputable exclusivement à un retard mental global ou à une affection neurologique spécifique, congénitale ou acquise. Dans la plupart des cas, un examen clinique détaillé permet toutefois de mettre en évidence des signes traduisant une immaturité significative du développement neurologique, par exemple des mouvements choréiformes des membres, des syncinésies d'imitation, et d'autres signes moteurs associés, ainsi que des perturbations de la coordination motrice fine et globale. | Débilité motrice de l'enfant Dyspraxie de développement Trouble de l'acquisition ...[+++]

Definition: A disorder in which the main feature is a serious impairment in the development of motor coordination that is not solely explicable in terms of general intellectual retardation or of any specific congenital or acquired neurological disorder. Nevertheless, in most cases a careful clinical examination shows marked neurodevelopmental immaturities such as choreiform movements of unsupported limbs or mirror movements and other associated motor features, as well as signs of impaired fine and gross motor coordination. | Clumsy child syndrome Developmental:coordination disorder | dyspraxia
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F82
WORLD HEALTH ORGANIZATION ICD-10: F82


curriculum officiel | curriculum formel | curriculum prescrit

official curriculum | formal curriculum
éducation > gestion de l'enseignement
éducation > gestion de l'enseignement


curriculum vitæ [ CV,C.V. | curriculum ]

résumé [ curriculum vitae | resume ]
Recrutement du personnel | Travail et emploi
Recruiting of Personnel | Labour and Employment


curriculum réel | curriculum effectif

real curriculum | effective curriculum
éducation > gestion de l'enseignement
éducation > gestion de l'enseignement


curriculum caché | curriculum latent

hidden curriculum
éducation > gestion de l'enseignement
éducation > gestion de l'enseignement


développement humain [ IDH | indicateur de développement humain | indice de développement humain ]

human development [ HDI | human development index | Development indicator(STW) ]
16 ÉCONOMIE | MT 1606 politique économique | BT1 politique de développement | BT2 politique économique | RT bien-être social [2821] | développement économique [1611] | droit au développement [1236]
16 ECONOMICS | MT 1606 economic policy | BT1 development policy | BT2 economic policy | RT economic development [1611] | right to development [1236] | social well-being [2821]


Stratégie internationale du développement pour la Décennie des Nations Unies pour le développement [ Stratégie internationale du développement pour la troisième Décennie des Nations Unies pour le développement | Stratégie internationale du développement pour la deuxième Décennie des Nations Unies pour le développement ]

International Development Strategy for the United Nations Development Decade [ International Development Strategy for the Third United Nations Development Decade | International Development Strategy for the Second United Nations Development Decade ]
Titres de monographies | Coopération et développement économiques
Titles of Monographs | Economic Co-operation and Development
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Comme on l'a mentionné dans la présentation, on développe un curriculum francophone pour la minorité linguistique et aussi un curriculum pour les anglophones.

As we mentioned in our presentation, a French curriculum is being developed for the linguistic minority community, and another one for the anglophones.


Pour certains aspects du développement du système, on a avantage à se rallier avec les provinces de l'Ouest, plus particulièrement en ce qui touche le développement des curriculums ou encore des ressources adaptées aux minorités francophones de l'Ouest.

For some aspects of the system's development, it's in our interest to join forces with the Western provinces, more particularly with regard to developing curricula or resources tailored to the Western francophone communities.


Notre gouvernement avait pris l'engagement de développer un curriculum pour les secteurs francophone et anglophone et il a été développé à l'aide de nouveaux fonds promis par le gouvernement fédéral.

Our government has committed itself to developing a curriculum for the francophone and anglophone sectors and it was developed with the help of new funding promised by the federal government.


La population vivant hors réserves pourrait contribuer au développement de curriculum et se pencher sur la question du développement des programmes pour les Autochtones vivant en réserves.

Aboriginals who live off reserve could help to develop curriculum and study the issue of program development for those on reserve.


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2. Le Bureau gère et développe un curriculum européen en matière d'asile qui assure, au minimum, une formation sur le droit international des réfugiés et le droit et les normes dans le domaine des droits de l'homme ainsi que l'acquis communautaire en matière d'asile .

2. The Office shall manage and develop a European asylum curriculum which shall, as a minimum, provide for training on international refugee and human rights law and standards and the Community asylum acquis .


2. Le Bureau gère et développe un curriculum européen en matière d'asile qui assure, au minimum, une formation sur le droit international des réfugiés et le droit et les normes dans le domaine des droits de l'homme ainsi que l'acquis communautaire en matière d'asile .

2. The Office shall manage and develop a European asylum curriculum which shall, as a minimum, provide for training on international refugee and human rights law and standards and the Community asylum acquis .


2. Le Bureau gère et développe un curriculum européen en matière d'asile.

2. The Office shall manage and develop a European asylum curriculum.


2. Le Bureau gère et développe un curriculum européen en matière d'asile qui assure, au minimum, une formation sur le droit international des réfugiés et le droit et les normes dans le domaine des droits de l'homme ainsi que l'acquis communautaire en matière d'asile.

2. The Office shall manage and develop a European asylum curriculum which shall, as a minimum, provide for training on international refugee and human rights law and standards and the EU asylum acquis.


5. demande aux services européens de l'emploi et aux membres du réseau EURES de développer leurs activités afin d'offrir leurs services sur tout le territoire de l'Union et demande à cet effet que tous les services publics de l'emploi qui sont membres du réseau garantissent le transfert direct des offres d'emploi et, plus tard, des curriculum vitae des chercheurs dans la base de données du réseau EURES;

5. Calls on European employment services and members of the EURES network to expand their activities with a view to providing their services throughout the EU and calls, therefore, on all the public employment services belonging to the network to arrange for vacancies and, later, the curricula vitae of job seekers to be input directly to the EURES database;


On pourrait alors développer un curriculum national pour l'enseignement du français dans la langue première et consacrer plus de fonds aux dimensions culturelles identitaires.

Then we could develop a national curriculum for teaching French as a first language and we could grant more funds to the aspects of cultural identity.




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Développement du curriculum

Date index:2022-03-24 -

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