Quand je parle de l'endettement, je veux vous citer par exemple ce qu'en disait M. Martin Roy, président de l'Association des étudiants et étudiantes de l'UQTR, chez nous, à Trois-Rivières.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

Speaking of debt, I would like to refer you to the words of Martin Roy, student association president at UQTR, the Université du Québec campus in my riding of Trois-Rivières.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-10]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-10]

Que le Comité permanent des affaires autochtones étudie la situation de l'Université des Premières nations du Canada et invite les représentants de l'association des étudiants et étudiantes de cette université et de l'association de ses professeurs, de la Federation of Saskatchewan Indian Nations, de l'Université de Regina, de l'Association canadienne des professeures et professeurs d'université et de la province de la Saskatchewan, afin qu'ils expliquent leurs rôles et les changements qui ont été apportés à leur régie; que le comité fasse rapport de ses conclusions à la Chambre.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-03-15]

That the Standing Committee on Aboriginal Affairs study the circumstances of First Nations University of Canada and call representatives from the FNUniv student association, FNUniv faculty association, Federation of Saskatchewan Indian Nations, University of Regina, Canadian Association of University Teachers and province of Saskatchewan to explain their roles and governance changes that have been made; and that the committee report their findings to the House.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2010-03-15]

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10. se préoccupe sérieusement du rôle majeur que joue l'association d'étudiants Basij au sein de la société iranienne dans le contrôle et l'élimination de la contestation étudiante, sous le contrôle central du CGRI, et fait remarquer que le mouvement étudiant iranien est devenu l'un des principaux acteurs de la lutte pour la démocratie, la liberté et la justice;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-09]

10. Is gravely concerned about the major role played by the Student Basij Organisation (SBO) in Iranian society in controlling and suppressing student dissent, under central IRGC control, and points out that Iran's student movement has been one of the most prominent actors in the struggle for democracy, freedom and justice;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-09]

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9. se préoccupe sérieusement du rôle majeur que joue l'association d'étudiants Basij au sein de la société iranienne dans le contrôle et l'élimination de la contestation étudiante, sous le contrôle central du CGRI, et fait remarquer que le mouvement étudiant iranien est devenu l'un des principaux acteurs de la lutte pour la démocratie, la liberté et la justice;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-08]

9. Is gravely concerned about the major role played by the Student Basij Organisation (SBO) in Iranian society in controlling and suppressing student dissent, under central IRGC control, and points out that Iran’s student movement has been one of the most prominent actors in the struggle for democracy, freedom and justice;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2011-03-08]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2011-03-08]

44. invite les États membres à proposer, en association avec les établissements d'enseignement supérieur ou professionnel, une organisation souple des études, en vue de mieux répondre aux besoins des jeunes étudiants et étudiantes qui, parallèlement, occupent un emploi ou assument des responsabilités familiales et d'éviter ainsi leur abandon scolaire précoce;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-26]

44. Calls on Member States to promote the flexible organisation of studies, in partnership with higher education and vocational training establishments, in order to meet more effectively the needs of young men and women who are working or attending to family responsibilities at the same time as studying and to prevent them from leaving education prematurely;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-26]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-09-26]

45. invite les États membres à proposer, en association avec les établissements d'enseignement supérieur ou professionnel, une organisation souple des études, en vue de mieux répondre aux besoins des jeunes étudiants et étudiantes qui, parallèlement, occupent un emploi ou assument des responsabilités familiales et d'éviter ainsi leur abandon scolaire précoce;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-25]

45. Calls on the Member States to propose the flexible organisation of studies, in partnership with higher education and vocational training establishments, in order to meet more effectively the needs of young men and women who are working or attending to family responsibilities at the same time as studying and to prevent them from leaving education prematurely;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2007-09-25]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2007-09-25]

(1105) La présidente: Conformément à l'article 83(1) du Règlement sur les discussions prébudgétaires, nous accueillons ce matin un certain nombre de témoins à titre individuel et d'organismes. À titre individuel, Wayne Burroughs; de l'Association des universités et collèges du Canada, M. Robert Giroux, président—bienvenue encore une fois; Brad Wuetherick, qui représente l'Association des étudiants et étudiantes de deuxième et troisième cycles; de l'Association canadienne de l'électricité, Roy Staveley, ainsi que le président et dir ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-10-28]

(1105) The Chair: Pursuant to Standing Order 83(1) on pre-budget discussions, we have a number of individuals and organizations with us this morning: as an individual, Wayne Burroughs; from the Association of Universities and Colleges of Canada, Dr. Robert Giroux, president welcome again; Brad Wuetherick, who is going to present on behalf of the Graduate Students Association; from the Canadian Electricity Association, Roy Staveley, and with him, as president and CEO, Hans Konow; from the Canadian Printing Indu ...[+++]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-10-28]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-10-28]

M. Brad Wuetherick (président, Association des étudiants et étudiantes de 2e et 3e cycles)

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-10-28]

Mr. Brad Wuetherick (President, Graduate Students Association)

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2002-10-28]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2002-10-28]

Aujourd'hui, nous avons le plaisir d'accueillir les représentants de l'Association des étudiants et étudiantes de 2 et 3 cycles, de l'Association des universités et collèges du Canada et de l'Association des collèges communautaires du Canada, dans le cadre de notre première table ronde.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

Today we have the pleasure to have with us representatives from the Graduate Students Association, the Association of Universities and Colleges of Canada, and the Association of Canadian Community Colleges, for our first round table.

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