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Translation of "Actualisation de contenu pédagogique " (French → English) :

TERMINOLOGY
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mise à jour de contenu pédagogique [ actualisation de contenu pédagogique | mise à jour de contenu éducatif | actualisation de contenu éducatif ]
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update of teaching content [ teaching content update | teaching-update content ]
Perfectionnement et formation du personnel | Internet et télématique | Théories et méthodes pédagogiques
Training of Personnel | Internet and Telematics | Education Theory and Methods
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actualisation de contenu [ réactualisation de contenu | mise à jour de contenu ]
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content update [ content updating ]
Perfectionnement et formation du personnel | Internet et télématique | Théories et méthodes pédagogiques
Training of Personnel | Internet and Telematics | Education Theory and Methods
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fournisseur de contenu pédagogique en ligne [ fournisseur de contenu d'apprentissage en ligne ]
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e-learning content provider [ e-learning content supplier | online learning content provider | online learning content supplier ]
Perfectionnement et formation du personnel | Internet et télématique | Théories et méthodes pédagogiques
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IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Pour ce qui est de l'élaboration du contenu pédagogique et des outils utilisés, je sais par exemple qu'au Québec, c'est le ministère de l'Éducation qui élabore en réalité les outils réputés pédagogiques qu'utiliseront les enseignants et ceux-ci auront peut-être un peu de latitude quant au contenu, mais tout est pas mal décidé d'avance.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]
In terms of the development of the pedagogical content and the tools that are used, I know for instance in Quebec it's the educational ministry or department that actually develops the so-called pedagogical tools and then they stream it down to the teachers and the teachers may have a little bit of latitude as to what content they can use, but it's pretty much set out.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]
Dans ces programmes, nous accordons une attention toute particulière aux problèmes actuels découlant du manque de contenu pédagogique canadien.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]
In these programs there is considerable attention being devoted to current problems associated with the lack of Canadian educational content.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]
Nous faisons beaucoup de travail pour obtenir de meilleurs prix ou pour fournir des sources d'information utiles pour les étudiants et les enseignants, mais il incombe à la province de s'occuper des programmes et du contenu pédagogique.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]
We do a lot of work to try to gain better prices or provide places where students and teachers can go to find useful information, but it's really the provinces' responsibility for curriculum development and content of an educational nature.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]
Il est possible de réutiliser le matériel numérisé – à des fins commerciales ou non – pour élaborer du contenu pédagogique et éducatif, des documentaires, des applications dans le secteur du tourisme, des jeux, des animations et des outils de conception, à condition de le faire dans le respect absolu des droits d'auteur et des droits connexes.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-17]
Moreover, the digitised material can be re-used – for both commercial and non-commercial purposes – for uses such as developing learning and educational content, documentaries, tourism applications, games, animations and design tools, provided that this is done with full respect for copyright and related rights.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-11-17]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2013-11-17]
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Nous nous concentrons trop sur la sécurité du policier et l'application de la loi et nous n'avons pas suffisamment d'information ni de contenu pédagogique portant explicitement sur ces autres domaines que sont la prévention, la mobilisation communautaire, la participation de la collectivité — c'est-à-dire les compétences générales et le bon sens dont nous avons davantage besoin dans le travail policier.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-04-22]
We're too focused on officer safety and law enforcement, and we don't have nearly enough information and training content specifically around those other areas of prevention, community mobilization, community engagement—the soft skills, and the common sense approaches we need to have more of in policing.
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2013-04-22]
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2013-04-22]
Un groupe d’experts spécifique a été constitué à la fin 2004 pour contrôler, adapter et actualiser son contenu à la lumière des progrès scientifiques et techniques les plus récents dans ce domaine.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-11-15]
A specific experts group has been set up in late 2004 to check, revise and update its content in the light of the latest technical and scientific progress in the field.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-11-15]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-11-15]
Afin d’élargir la portée de l’AII, d’actualiser son contenu et d’améliorer sa visibilité, il est proposé d’en modifier le titre:
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-05-16]
In order to broaden the scope of the IIA, to update its contents and to improve its visibility, a change in the title is proposed:
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2006-05-16]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2006-05-16]
Le délai de dix‑huit mois proposé par le Conseil conduirait à l'incohérence suivante: pendant les douze premiers mois, l'émetteur pourrait utiliser son prospectus pour une admission "secondaire"; pendant les six mois suivants, il ne le pourrait pas; puis, au bout de dix-huit mois, il pourrait réutiliser "l'ancien" prospectus, assorti uniquement de résumés qui en actualisent le contenu.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-06-12]
The provision of 18 months as proposed by the Council would lead to the following inconsistency: the issuer could during the first 12 months use its prospectus for a "secondary" admission, for the next 6 months it could not, and then, after a total of 18 months, the issuer could use the "old" prospectus again - only with updating summaries.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2003-06-12]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2003-06-12]
La proposition de la Commission ne vise pas à modifier fondamentalement les dispositions du règlement 3820/85 en vigueur, son objectif premier étant plutôt de clarifier, de simplifier et d'actualiser le contenu de ce dernier, afin de faciliter les contrôles et d'améliorer l'application des dispositions.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-12-10]
The Commission proposal does not set out to fundamentally change the provisions of the current regulation. Rather, its primary intention is to clarify, simplify and update what is already contained in the current 3820/85, in order to provide for easier monitoring and better enforcement of the rules.
http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-12-10]
http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-12-10]
M. Scott Brison: Étant donné que le contenu pédagogique des programmes offerts par les écoles commerciales américaines et canadiennes est sans doute relativement semblable, peut-être pourriez-vous me dire dans quelle mesure vous avez réussi à convaincre les banques d'investissement américaines à recruter activement du personnel dans les universités canadiennes?
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]
Mr. Scott Brison: Given that the programs in terms of the educational content would be expected to be fairly similar between the U.S. business schools and the Canadian business schools, what has been the success rate relative to getting, for instance, the U.S. investment banks actively participating in recruiting from Canadian campuses?
http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]
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Actualisation de contenu pédagogique

Date index:2021-07-31 -

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