Kontaktzentrum Schule und Arbeitswelt

Schulungs- und Arbeitszentrum für Behinderte Burgdorf | SAZ Burgdorf | Schulungs- und Arbeitszentrum für Behinderte

Stiftung Kontaktzentrum zur Förderung des öffentlichen Unterrichts

Schulungs- und Arbeitszentrum für Behinderte Burgdorf

So sind beispielsweise in Dschibuti Ausbildungsmaßnahmen für 3 000 Personen vorgesehen, um ihnen Kompetenzen zu vermitteln, die ihnen Zugang zum Arbeitsmarkt verschaffen sollen; es wird davon ausgegangen, dass 75 % der Teilnehmer innerhalb von 6 Monaten eine Beschäftigung finden werden; Unterstützung der Menschen in Sudan durch drei Projekte, die auf die Bekämpfung von Instabilität und Vertreibung durch Stärkung der Resilienz ausgerichtet sind: Erleichterung des Primarschulbesuchs für 90 000 Kinder im Land und Steigerung der Qualität der Primarschulbildung durch Ausbildung von 2 000 Lehrern (22 Mio. EUR), Verbesserung der Existenzgrundlagen im Süden und Osten des Landes (9 Mio. EUR) und Verbesserung der Ernährung von 400 000 Frauen und Ki ...[+++]ndern im Nordosten Sudans (8 Mio. EUR); regionales System für Monitoring und Erkenntnisgewinnung (2 Mio. EUR) als Ergänzung zur bestehenden Fazilität für Forschung und Faktensammlung, das u. a. Aufschluss über die Migrationsfaktoren, die Wirtschaftsdynamik in grenzübergreifenden Gebieten, die Zusammenhänge zwischen Zentrum und Peripherie sowie die Faktoren für Radikalisierung und gewalttätigen Extremismus geben soll.

15. betont, dass die Arbeit des Zentrums für das politische Programm der Union im Bereich der beruflichen Bildung und der Qualifizierung eine sehr wichtige Rolle spielt; äußert sich besorgt darüber, dass – solange keine Wende bei der geringen wirtschaftlichen Nachfrage, durch die die hohe Arbeitslosigkeit verstärkt wird, eintritt – das Missverhältnis zwischen Qualifikationsangebot und -nachfrage sowie das Veralten von Qualifikationen durch Überqualifizierung und Arbeitslosigkeit dadurch gefördert und aufrechterhalten werden; nimmt die wichtigen Erfolge zur Kenntnis, die das Zentrum 2013 in seinem Tätigkeitsbereich erzielt hat; stellt ...[+++]außerdem fest, dass das Zentrum derzeit seine erste europaweite Studie zum Thema Qualifikationen (eu-SKILL) durchführt;

15. betont, dass die Arbeit des Zentrums für das politische Programm der Union im Bereich der beruflichen Bildung und der Qualifizierung eine sehr wichtige Rolle spielt; äußert sich besorgt darüber, dass – solange keine Wende bei der geringen wirtschaftlichen Nachfrage, durch die die hohe Arbeitslosigkeit verstärkt wird, eintritt – das Missverhältnis zwischen Qualifikationsangebot und -nachfrage sowie das Veralten von Qualifikationen durch Überqualifizierung und Arbeitslosigkeit dadurch gefördert und aufrechterhalten werden; nimmt die wichtigen Erfolge zur Kenntnis, die das Zentrum 2013 in seinem Tätigkeitsbereich erzielt hat; stellt ...[+++]außerdem fest, dass das Zentrum derzeit seine erste europaweite Studie zum Thema Qualifikationen (eu-SKILL) durchführt;

35. fordert zu stärkerer Mobilität zwischen Hochschulen, Wirtschaft und beruflicher Aus- und Weiterbildung (d. h. von Studenten, Lehrern, Beschäftigten, Ausbildern) auf, um studentenorientiertes Lernen und den Erwerb von Kompetenzen wie unternehmerisches Denken, interkulturelle Verständigung, kritisches Denken und Kreativität, die auf dem Arbeitsmarkt immer stärker gefragt sind, zu unterstützen; stellt fest, dass in der EU bestehende Hindernisse auf diesem Weg unverzüglich ausgeräumt werden sollten, wobei ein Hauptaugenmerk auf den Hemmnissen im Bereich der Finanzen und der Anerkennung liegen sollte, damit die Qualität der Mobilitätserf ...[+++]ahrungen für alle Studenten verbessert wird; unterstützt die Qualitätssicherung an Hochschuleinrichtungen als ein Mittel zur Verbesserung der Mobilität für akademische und Forschungszwecke sowie als Voraussetzung für berufliche Chancengleichheit der EU-Bürger;