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Application for a Postgraduate Scholarship-Doctoral or for a Postdoctoral Fellowship

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Demande de bourse d'études supérieures – doctorat ou bourse postdoctorale

Titles of Forms | Scholarships and Research Grants

Titres de formulaires administratifs | Bourses d'études et subventions de recherche

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Award Holder’s Guide for Postgraduate Scholarship (PGS) Holders at Canadian Universities

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Guide des boursiers – Titulaires d’une bourse d’études supérieures (ES) dans une université canadienne

Titles of brochures and leaflets | Scholarships and Research Grants

Titres de brochures et de dépliants | Bourses d'études et subventions de recherche

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recognition of postgraduate courses

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reconnaissance des études post-diplôme (1) | reconnaissance des cours post-diplôme (2)

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Enseignement moyen et secondaire (éducation et enseignement) | Formation professionnelle - recyclage (Travail)

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IN-CONTEXT TRANSLATIONS

· about 25% of the decline can be attributed to longer postgraduate training for doctors, both because family doctors now require two years of postgraduate training instead of one before entering independent practice, and because a higher proportion of doctors are choosing to become specialists, which requires much longer training periods;

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· environ 25 % de la baisse est attribuable à la formation postdoctorale plus longue des médecins, parce que les omnipraticiens doivent maintenant faire deux années de formation postdoctorale au lieu d’une avant de se joindre à un cabinet indépendant, et parce qu’une plus forte proportion de médecins choisissent de devenir spécialistes, ce qui exige une formation beaucoup plus longue;

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-01]

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1975 Postgraduate degree in political science

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2012-10-24]

1975 Troisième cycle en sciences politiques

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Recent statistics show that in 2004 only 3.3% of students in the European Union were postgraduates, the Czech Republic, Austria and Finland being in the lead with a figure of 7% and over 50% of postgraduates in the EU coming from France, the United Kingdom and Spain.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-04]

Des statistiques récentes montrent qu'en 2004, dans l'Union européenne, la proportion d'étudiants qui suivaient une formation du troisième cycle n'était que de 3,3 % par rapport au nombre total d'étudiants. La République tchèque, l'Autriche et la Finlande, où cette proportion atteignait 7 %, occupaient la première place du classement, et plus de 50 % des étudiants du troisième cycle dans l'Union européenne étaient Français, Britanniques et Espagnols.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-04]

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Europe is aware of the importance of postgraduate studies for the creation of a knowledge-based economy and measures to promote them will make it possible for companies to provide employment for highly qualified and productive staff.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2008-02-04]

En Europe, on connaît le rôle important que revêtent les études du troisième cycle dans la création d'une économie de la connaissance. La promotion de l'enseignement supérieur et du troisième cycle permettra aux entreprises de créer des emplois hautement qualifiés et hautement productifs.

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Postgraduate qualification in European Studies (European Institute, Faculty of Law, Lisbon University).

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-12-12]

Diplôme post-universitaire d'études européennes (Institut européen de la faculté de droit, Université de Lisbonne.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2005-12-12]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2005-12-12]

In this connection, I very much welcome the Commission’s ALBAN programme. It promises to be of great benefit as it opens up all European universities to postgraduate students. In the past, such students were channelled to the United States, or sometimes to Spain, because a strong bilateral programme was in place.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-05-28]

Je crois qu’en ce sens, le programme ALBAN, lancé par la Commission, est extrêmement positif parce qu’il ouvre l’ensemble des universités européennes à ces étudiants de troisième cycle qui, jusqu’à présent, se tournaient essentiellement vers les États-Unis et, dans certains cas - parce qu’il existait un programme bilatéral très important -, vers l’Espagne.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2002-05-28]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2002-05-28]

EUROPEAN COOPERATION WITH REGARD TO POSTGRADUATE STUDIES The Council took note of a Presidency statement on European cooperation with regard to postgraduate studies, a key factor in the establishment of a high- grade European scientific and technological community.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1995-03-19]

COOPERATION EUROPEENNE AU NIVEAU DES ETUDES DOCTORALES Le Conseil a pris note d'une information de la Présidence sur la coopération européenne au niveau des études doctorales, élément essentiel pour contribuer à la constitution d'une communauté scientifique et technologique européenne de haut niveau.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1995-03-19]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1995-03-19]

As it appears that no nationally recognised degree in Humanitarian Aid exists, nor at an European level, the Commission of the European Communities and more specifically ECHO -the European Community Humanitarian Office- has taken the initiative to develop, in close collaboration with the Task Force for Human Resources, Education, Training and Youth, a University postgraduate multidisciplinary degree in five Universities of the European Union: Aix Marseille III (France), Bochum (Germany), Deusto-Bilbao (Spain), Université Catholique de Louvain (Belgium), Oxford (United Kingdom).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-10-13]

Partant du constat qu'il n'existait aucune formation complète sur l'aide humanitaire internationale élaborée et enseignée au niveau européen, la Commission européenne, à travers l'Office Humanitaire de la Communauté Européenne (ECHO) en étroite collaboration avec les services de la Task Force Ressources Humaines Education (TFRHE) a lancé l'initiative de la création d'un diplôme universitaire de troisième cycle, pluridisciplinaire, dans cinq Universités de l'Union Européenne : Aix- Marseille III (France), Bochum (Allemagne), Deusto-Bilbao (Espagne), Université Catholique de Louvain (Belgique) et Oxford (Royaume Uni).

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-10-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1994-10-13]

The European Commission, at the initiative of Vice President Manuel MARIN and Commissioner Antonio RUBERTI, has taken the initiative of creating a European University Postgraduate Degree on International Humanitarian Assistance.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-10-13]

La Commission européenne, à l'initiative du Vice-Président Manuel MARIN et du Commissaire Antonio RUBERTI, a lancé l'initiative de créer un Diplôme universitaire européen de troisième cycle sur l'aide humanitaire internationale.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML] [1994-10-13]

http://europa.eu/rapid/press-r (...) [HTML] [1994-10-13]

Moreover, the Committee also feels that the number of postgraduate training positions should be raised from its current ratio of one place for every graduating student. As the Committee has noted in earlier reports, funding more postgraduate positions will allow the quicker integration of imgs seeking Canadian credentials, and afford physicians greater flexibility in planning their careers.

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Comme il l’a signalé dans ses rapports antérieurs, le financement d’un plus grand nombre de ces postes permettra d’intégrer plus rapidement les diplômés en médecine internationaux souhaitant se faire accréditer au Canada, et donnera aussi aux médecins plus de souplesse dans la planification de leur carrière.

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'postgraduate'

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