One could imagine connecting interview recordings like this with war memorials, for example, where a class would visit a war memorial wearing Walkmans and hear stories of World War I or World War II veterans the power, again, to remember.
On pourrait, par exemple, penser à relier des interviews numériques à des monuments commémoratifs de guerre. Ainsi, une classe pourrait visiter un monument de guerre et entendre, au moyen de baladeurs, les histoires des anciens combattants de la Première Guerre mondiale ou de la Seconde Guerre mondiale.
