the Member States are invited to: stimulate innovative and entrepreneurial mindsets among young people by introducing entrepreneurship as a key competence in school curricula, particularly in general secondary education, and ensure that it is correctly reflected in teaching material ensure that the importance of entrepreneurship is correctly reflected in teacher training step up cooperation with the business community in order to develop systematic strategies for entrepreneurship education at all levels ensure that taxation (in particular gift tax, taxati ...[+++]

https://eur-lex.europa.eu/lega (...) (...) [HTML] [2017-12-31]

les États membres sont invités à: stimuler l’esprit d’innovation et d’entreprise chez les jeunes en faisant de l’entrepreneuriat un élément clé des programmes scolaires, notamment dans l’enseignement secondaire général, et à veiller à ce que ces orientations soient valablement prises en compte dans le matériel didactique veiller à ce que l’importance de l’esprit d’entreprise soit correctement reflétée dans la formation des enseignants renforcer la coopération avec le monde des entreprises en vue de définir des stratégies systématiques de formation à l’esprit d’entreprise à tous les niveaux veiller à ce que la fiscalité (et notamment les ...[+++]

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My name is David Duff, and I teach tax law and tax policy at the University of Toronto's Faculty of Law.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

Je m'appelle David Duff et j'enseigne la politique et le droit fiscaux à la Faculté de droit de l'Université de Toronto.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2014-09-02]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2014-09-02]

Mr. Brooks: I teach tax law and policy at Osgoode Hall Law School.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

M. Brooks: J'enseigne le droit fiscal et la politique fiscale à la Osgoode Hall Law School.

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) (...) [HTML] [2014-09-03]

http://www.parl.gc.ca/Content/ (...) [HTML] [2014-09-03]

D. whereas the financial crisis has worsened, and budget cuts and other austerity policies, especially in the economically more fragile Member States, have undermined teaching standards and have had a direct adverse impact on young people’s prospects for gaining access to and remaining in education and employment; whereas, in addition, there is a high tax burden on the business world in many Member States;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-09]

D. considérant que l'aggravation de la crise économique et financière et la mise en œuvre de coupes budgétaires et d'autres mesures d'austérité, notamment dans les États membres ayant une économie plus fragile, ont conduit à une baisse de la qualité de l'enseignement et eu des conséquences négatives directes sur la capacité des jeunes à accéder à l'éducation et à l'emploi et à s'y maintenir; considérant en outre la forte pression fiscale exercée actuellement dans de nombreux États membres sur le monde des entreprises;

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2013-09-09]

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Along with his practical activities in the domain of finances, in the theoretical sphere, as head of the Financial Law Department of the Faculty of Law at Comenius University in Bratislava, he teaches law experts in the sphere of budget, financial control, taxes, fees, customs, currency and financial markets.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-03-24]

Outre son activité professionnelle dans le domaine des finances, dans le domaine théorique, en tant que directeur du département de droit financier de la faculté de droit de l'université Comenius de Bratislava, il dispense des cours aux futurs juristes dans les domaines du budget, du contrôle financier, de la fiscalité et des droits, des douanes, de la monnaie et des marchés financiers.

http://www.europarl.europa.eu/ (...) (...) [HTML] [2010-03-24]

http://www.europarl.europa.eu/ (...) [HTML] [2010-03-24]

the Member States are invited to: stimulate innovative and entrepreneurial mindsets among young people by introducing entrepreneurship as a key competence in school curricula, particularly in general secondary education, and ensure that it is correctly reflected in teaching material ensure that the importance of entrepreneurship is correctly reflected in teacher training step up cooperation with the business community in order to develop systematic strategies for entrepreneurship education at all levels ensure that taxation (in particular gift tax, taxati ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-12-31]

les États membres sont invités à: stimuler l’esprit d’innovation et d’entreprise chez les jeunes en faisant de l’entrepreneuriat un élément clé des programmes scolaires, notamment dans l’enseignement secondaire général, et à veiller à ce que ces orientations soient valablement prises en compte dans le matériel didactique veiller à ce que l’importance de l’esprit d’entreprise soit correctement reflétée dans la formation des enseignants renforcer la coopération avec le monde des entreprises en vue de définir des stratégies systématiques de formation à l’esprit d’entreprise à tous les niveaux veiller à ce que la fiscalité (et notamment les ...[+++]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) (...) [HTML] [2007-12-31]

http://eur-lex.europa.eu/legal (...) [HTML] [2007-12-31]

Tax his tractor, tax his mule, Teach him taxes are a rule, Tax his oil, tax his gas, Tax his notes, tax his cash; Tax him good and let him know, After his taxes he has no dough. If he hollers, tax him more; Tax him 'til he's good and sore.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2001-10-17]

Taxez son tracteur et sa mule, Taxez son pognon et son pécule, Il faut absolument qu'il y passe, Taxez son pétrole et son gaz; Saignez-le à blanc; arrangez-vous Pour qu'il n'ait plus un sou.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML] [2001-10-17]

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) [HTML] [2001-10-17]

I teach tax law and tax policy at the University of Toronto faculty of law. I've been doing that for three years now.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

Je donne des cours sur le droit fiscal et la politique fiscale à la faculté de droit de l'Université de Toronto depuis trois ans.

http://www.parl.gc.ca/HousePub (...) (...) [HTML]

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Drawing on the Matthaeus Programme for Community customs officials and the Commission pilot programme started in 1991 for civil servants working in VAT and excise, Matthaeus-Tax will consist mainly of the following: - exchanges of officials between national departments; - seminars to exchange job-related ideas and experience; - common training programmes to promote the dissemination of Member State teaching experience; - courses run by national administrations to improve linguistic knowledge.

http://europa.eu/rapid/press-r (...) (...) [HTML]

Basé sur l'expérience acquise dans le cadre du programme MATTHAEUS, destiné aux douaniers de la Communauté, et de l'action-pilote initiée par la Commission en 1991 pour les fonctionnaires de la TVA et des accises, le programme MATTHAEUS-TAX sera mis en oeuvre essentiellement par le biais des moyens suivants: - échanges de fonctionnaires entre administrations nationales; - échanges d'idées et d'expériences professionnelles par l'organisation de séminaires; - établissement de programmes communs de formation pour favoriser la diffusion d'expériences pédagogiques développées dans les Etats membres; - amélioration de la formation linguisti ...[+++]

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'teaching taxes'

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