In addition, over the past two years the CCDA has been exploring an expanded range of competency-based methods for assessing individuals, beyond the current multiple-choice exam, through the multiple assessment pathways pilot project.
De plus, au cours des deux dernières années, le CCDA a examiné un ensemble élargi de méthodes fondées sur les compétences pour évaluer les personnes, méthodes qui vont au-delà de l’examen actuel à choix multiples, par l’entremise du projet pilote sur les processus d'évaluations multiples.
