A questionnaire for students, teachers, head masters and governments will be developed, to gather contextual information that will allow analysis of possible factors which might impact on pupils’ language competences.
Un questionnaire destiné aux élèves, aux enseignants, aux directeurs d’établissements et aux administrations sera élaboré afin de recueillir des informations contextuelles permettant d’analyser les facteurs susceptibles d’influencer les compétences linguistiques des élèves.
