En résumé, l'article disait qu'un couple de gais, Murray et Peter, se battent pour que l'on modifie le programme du Ministère de façon à intégrer dans le système d'éducation publique des portraits plus positifs des gais et des lesbiennes; ils veulent que l'on force le système et les établissements d'enseignement publics ou privés financés par le système public à faire une plus grande place à ce type d'éducation positive — c'est ainsi que le couple le décrit.
Basically, the story reported that a gay couple, Murray and Peter, are fighting to have the ministry's curriculum changed to include more positive portrayals of gays and lesbians in the public school system, that it be forced on the system and that any public or private schools that receive public funding would have greater exposure to this positive — as described by the couple — kind of education.