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CDES
Commission départementale d'éducation spéciale
Commission départementale d'éducation spécialisée
Commission départementale de l'éducation spéciale

Translation of "Commission départementale d'éducation spécialisée " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
commission départementale de l'éducation spéciale | Commission départementale d'éducation spéciale | Commission départementale d'éducation spécialisée | CDES [Abbr.]

Special Education Commission
IATE - EDUCATION AND COMMUNICATIONS | SOCIAL QUESTIONS
IATE - EDUCATION AND COMMUNICATIONS | SOCIAL QUESTIONS
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Récemment, j'ai rencontré les représentants de la Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles pour parler des travailleuses de mon comté, des éducatrices en service de garde, des techniciennes en éducation spécialisée, des surveillantes et des conductrices d'autobus qui sont mises à pied chaque été.

I recently met with representatives of the Seigneurie-des-Mille-Îles school board to talk about female workers in my riding—early childhood educators, special education workers, monitors and bus drivers—who are laid off every summer.


13. estime que, parmi les conséquences de la crise économique, l'augmentation de la pauvreté dans l'Union européenne est le problème le plus préoccupant; estime qu'il est essentiel d'endiguer l'augmentation actuelle du chômage au sein de l'UE; relève que la manière la plus efficace de réduire et de prévenir la pauvreté réside dans une stratégie fondée sur les objectifs du plein emploi, des emplois de qualité et de l'insertion sociale, sur des mesures d'encouragement à l'esprit d'entreprise, et des actions destinées à renforcer le rôle des PME et les investissements; rappelle que toute stratégie de lutte contre l'exclusion doit être fondée sur la garantie d'un niveau de vie correct et l'apport d'aides au revenu de niveau suffisant, des ma ...[+++]

13. Considers that, among the impacts of the economic crisis, the rise of poverty in the EU is the greatest concern; considers it essential to halt the current rise in unemployment in the EU; points out that the most efficient way of reducing and preventing poverty is through a strategy based on the goals of full employment, high quality jobs, social inclusion, measures to encourage entrepreneurship, and activities to boost the role of SMEs and investments; recalls that a strategy to address exclusion from the labour market should be based on adequate living standards and income support, inclusive labour markets as well as access to high quality services and education; conside ...[+++]


13. estime que, parmi les conséquences de la crise économique, l'augmentation de la pauvreté dans l'Union est le problème le plus préoccupant; estime qu'il est essentiel d'endiguer l'augmentation actuelle du chômage au sein de l'Union; relève que la manière la plus efficace de réduire et de prévenir la pauvreté réside dans une stratégie fondée sur les objectifs du plein emploi, des emplois de qualité et de l'insertion sociale, sur des mesures d'encouragement à l'esprit d'entreprise, et des actions destinées à renforcer le rôle des PME et les investissements; rappelle que toute stratégie de lutte contre l'exclusion doit être fondée sur la garantie d'un niveau de vie correct et l'apport d'aides au revenu de niveau suffisant, des marchés de ...[+++]

13. Considers that among the impacts of the economic crisis the rise of poverty in the European Union is the greatest concern; considers it essential to halt the current rise in unemployment in the European Union; points out that the most efficient way of reducing and preventing poverty is through a strategy based on the goals of full employment, high-quality jobs, social inclusion, measures to encourage entrepreneurship, and activities to boost the role of SMEs and investments; recalls that a strategy to address exclusion from the labour market should be based on adequate living standards and income support, inclusive labour markets as well as access to high-quality services and education ...[+++]


Quelque 300 parties intéressées provenant d’horizons divers ont participé à la conférence, notamment des agriculteurs et des négociants en fruits, des délégués de l'industrie alimentaire et de la santé publique, des organisations spécialisées dans les domaines de l'éducation et de la protection de l'environnement, des scientifiques et des chercheurs ainsi que des représentants des États membres, de la Commission et du Parlement européen.

Around 300 stakeholders ranging from farmers to fruit traders, from the food industry to public health, education and environmental organisations, scientists and researchers as well as representatives of Member States, the Commission and the European Parliament participated in the conference.


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La Commission s'est-elle penchée, comme elle l'avait annoncé dans une réponse antérieure, sur les répercussions des allocations parentales d'éducation sur l'évolution démographique des pays dans lesquels elles existent (par exemple en Norvège), et a-t-elle pris contact avec les ONG spécialisées?

Has the Commission looked, as it promised in its answer to a previous question, at the impact of a child-raising salary on population trends in those countries which have such an allowance (e.g. Norway)?


La Commission s'est-elle penchée, comme elle l'avait annoncé dans une réponse antérieure, sur les répercussions des allocations parentales d'éducation sur l'évolution démographique des pays dans lesquels elles existent (par exemple en Norvège), et a-t-elle pris contact avec les ONG spécialisées?

Has the Commission looked, as it promised in its answer to a previous question, at the impact of a child-raising salary on population trends in those countries which have such an allowance (e.g. Norway)?


Trois semaines après sa participation à la réunion de la section spécialisée "Emploi, affaires sociales, citoyenneté" du CESE, M. Ján Figel', membre de la Commission, est revenu au CESE pour s'exprimer lors de sa session plénière de juillet sur "Le rôle de l'éducation, de la formation et de la culture dans la société de la connaissance".

Three weeks after visiting the EESC’s specialised Section for Employment, Social Affairs and Citizenship, Commissioner Ján Figel’ returned to the EESC to address its July plenary session on ‘the role of education, training and culture in the knowledge-based society’.


7. regrette l'absence d'engagement de la part des consommateurs et des utilisateurs en ce qui concerne la législation sur les services financiers; demande à la Commission et aux États membres de promouvoir et de soutenir des programmes de sensibilisation des consommateurs et des initiatives éducatives ainsi que la création d'initiatives spécialisées en direction des consommateurs dans le secteur financier; rappelle l'importance d ...[+++]

7. Regrets the lack of input from consumers and users with regard to financial services legislation; asks the Commission and the Member States to promote and support consumer awareness programmes and education initiatives and the creation of specialised consumer initiatives in the financial sector; recalls the importance of the consultative process led by the CESR and involving representatives of consumers' associations, and urge ...[+++]


Recourir au programme TES (Training of European Statisticians) pour la formation et la formation continue spécialisées dans le domaine des statistiques de l'éducation et de la formation et au programme ARION pour organiser des visites d'étude dans ce domaine. Au vu de ce qui précède, le Conseil invite : - les Etats membres et leurs services statistiques à accorder une attention particulière aux exigences de la coopération dans le domaine du développement des statistiques comparées en matière d'éducation et de formation dans l'Union européenne et au-delà ; - la ...[+++]

Having regard to the foregoing, the Council requests: - the Member States and their statistical offices to pay particular attention to the need for cooperation when developing further comparative education and training statistics in the European Union and beyond; - the European Commission in close cooperation with the Member States to expedite the development of education and training statistics in the light of the priorities set out above and the five-year Statistical Programme; - those responsible for the statistical services at U ...[+++]


3.Dans les limites constitutionnelles et financières et dans le cadre des politiques et des structures qui leur sont propres, les États membres et la Commission sont invités, dans l'esprit du principe de subsidiarité, à promouvoir les activités suivantes: a) rendre plus cohérent et efficace le processus de collecte et de traitement documentaire des informations en utilisant pleinement les technologies nouvelles; b)rendre plus accessibles les différentes sources d'information spécialisées, en favorisant la coopération entre les unités ...[+++]

3.Within constitutional and financial limits and in the framework of their own structures and policies, the Member States and the Commission are requested, in accordance with the principle of subsidiarity, to promote the following activities: (a) making the collection and documentary processing of information more systematic and more effective by using the new technologies to the full; (b)making the various specialized sources of information more accessible by fostering cooperation between the units of the network and the information structures and services concerning education ...[+++]




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Commission départementale d'éducation spécialisée

Date index:2022-05-30 -

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