Boost Your Productivity !Translate documents (Ms-Word, Ms-Excel, ...) faster and better thanks to artificial intelligence!
https://pro.wordscope.com
https://blog. wordscope .com
Centre d'études communautaires et ethniques
Centre d'études ethniques de l'Université de Montréal
Centre international des études ethniques
Centre pour les études dans le domaine de la défense

Translation of "Centre d'études ethniques de l'Université de Montréal " (French → English) :

TERMINOLOGY
see also In-Context Translations below
Centre d'études ethniques de l'Université de Montréal

Centre for Ethnic Studies - University of Montreal
Organismes et comités du secteur privé | Citoyenneté et immigration
Private-Sector Bodies and Committees | Citizenship and Immigration


Centre international des études ethniques

International Centre for Ethnic Studies
Organismes et comités internationaux | Anthropologie
International Bodies and Committees | Anthropology


Centre pour les études alimentaires mondiales de l'Université libre d'Amsterdam

Centre for World Food Studies
IATE - AGRICULTURE, FORESTRY AND FISHERIES
IATE - AGRICULTURE, FORESTRY AND FISHERIES


Centre d'Étude sur l'Enseignement de l'Université d'Amsterdam

Educational Research Centre of the University of Amsterdam
IATE - Education
IATE - Education


Centre pour les études dans le domaine de la défense | Centre pour les études dans le domaine de la défense au King's College à l' Université de Londres

Centre for Defence Studies at King's College of the University of London
Défense des états
Defence & warfare


Centre d'études communautaires et ethniques

Center for Community & Ethnic Studies
Organismes et comités du secteur privé | Établissements d'enseignement
Private-Sector Bodies and Committees | Educational Institutions
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Des témoins précédents ont signalé que votre programme d'études ne correspond pas à celui du Québec, ce qui fait qu'il est trop difficile pour les étudiants de poursuivre leurs études à l'Université de Montréal ou à Laval.

Previous witnesses pointed out that your curriculum does not fit the Quebec curriculum, so it is too hard for the students to continue on to the University of Montreal or Laval.


Il fait mention d'une étude de l'Université de Montréal, mais j'aimerais lui dire que j'ai ici une étude de Transports Canada datée du 24 mai 2005.

He mentioned a Université de Montréal study, but I would like to tell him that I have before me a Transport Canada study dated May 24, 2005.


Mon collègue a fait référence à une étude de l'Université de Montréal.

My colleague referred to a Université de Montréal study.


21. souligne le rôle important, dans leur contribution à la mobilité des jeunes, joué par les programmes d'échanges, tels qu'Erasmus, pour la coopération interculturelle entre étudiants et chercheurs des établissements d'enseignement supérieur de l'Union européenne et de l'ANASE; suggère la mise en place de centres d'étude de l'ANASE dans les universités européennes et de centres d'étude européens dans les universités de l'ANASE et des possibilités étendues de diplômes communs; estime que l' ...[+++]

21. Highlights the important role of exchange programmes to facilitate the mobility of young people, such as Erasmus, for intercultural students’ and research cooperation between EU and ASEAN higher education institutions; suggests establishing ASEAN study centres in European and EU study centres in ASEAN universities and expanding possibilities for joint degrees; believes that the EU needs to expand university programmes in Engli ...[+++]


For more results, go to https://pro.wordscope.com to translate your documents with Wordscope Pro!
Pour savoir si le verre est à moitié plein ou à moitié vide, nous avons la professeure agrégée, coresponsable du Centre d'études ethniques, à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal. Madame Patricia Lamarre, aimeriez-vous faire quelques commentaires?

Now, to find out whether the glass is half full or half empty, we welcome Associate Professor Patricia Lamarre, Co-director of the Centre for Ethnic Studies, Faculty of Education, Université de Montréal.


35. souligne que le partage des responsabilités domestiques et familiales entre les hommes et les femmes est une condition sine qua non si l'on veut promouvoir et réaliser l'égalité entre les femmes et les hommes; demande aux universités et aux établissements d'enseignement supérieur de reconnaître que les apprenantes peuvent avoir des responsabilités particulières supplémentaires en dehors de leurs études, comme s'occuper de jeun ...[+++]

35. Points out that the sharing of domestic and family responsibilities between women and men is a sine qua non for the advancement and achievement of equality between women and men; calls on universities and higher education institutions to recognise that women learners may have specific additional responsibilities outside of learning, such as caring for young children or elderly relatives; stresses the need for universities to supply parents – especially women – with a sufficient quantity of high-quality, affordable and accessible childcare, including community centres, so as to ...[+++]


35. souligne que le partage des responsabilités domestiques et familiales entre les hommes et les femmes est une condition sine qua non si l'on veut promouvoir et réaliser l'égalité entre les femmes et les hommes; demande aux universités et aux établissements d’enseignement supérieur de reconnaître que les apprenantes peuvent avoir des responsabilités particulières supplémentaires en dehors de leurs études, comme s’occuper de jeun ...[+++]

35. Points out that the sharing of domestic and family responsibilities between women and men is a sine qua non for the advancement and achievement of equality between women and men; calls on universities and higher education institutions to recognise that women learners may have specific additional responsibilities outside of learning, such as caring for young children or elderly relatives; stresses the need for universities to supply parents – especially women – with a sufficient quantity of high-quality, affordable and accessible childcare, including community centres, so as to ...[+++]


Je ne veux pas savoir combien de fois les politiciens ont consulté le registre, mais il est bon de savoir que le nombre d'homicides a diminué de 31 p. 100. J'ai fait mes études à l'Université de Montréal.

I don't know how many times politicians have consulted the registry, but it's nice to know that the number of homicides has dropped by 31 per cent. I studied at the Université de Montréal.


dans le domaine « création de 10 centres d’étude UE-Mercosur et aide à la mise en œuvre du plan opérationnel du secteur éducatif du Mercosur 2006-2010 », l’objectif général est décrit comme « visant à renforcer la connaissance et la conscience du processus d’intégration régionale » ; l’un des objectifs spécifiques est de « soutenir la création de dix centres d’étude UE-Mercosur dans les principales universités du Mercosur » ; en particulier, l’initiative de créer des centres de documentation européens/Mercosur, d’établir des chaires ...[+++]

in the area 'creation of 10 EU-Mercosur study centres and support for the implementation of the Plan operativo del sector educativo del Mercosur 2006-2010', the general objective is described as 'to enhance knowledge and consciousness of the regional integration process'; one of the specific objectives is 'to support the creation of ten EU-Mercosur study centres in major Mercosur universities'; in particular, the initiative to create European/Mercosur documentation centres, to establish EU and Mercosur Study Chairs, and to create Ma ...[+++]


dans le domaine "création de 10 centres d'étude UE-Mercosur et aide à la mise en œuvre du plan opérationnel du secteur éducatif du Mercosur 2006-2010" , l'objectif général est décrit comme "visant à renforcer la connaissance et la conscience du processus d'intégration régionale' ; l'un des objectifs spécifiques est de "soutenir la création de dix centres d'étude UE-Mercosur dans les principales universités du Mercosur' ; en particulier, l'initiative de créer des centres de documentation européens/Mercosur, d'établir des chaires UE e ...[+++]

in the area 'creation of 10 EU-Mercosur study centres and support for the implementation of the Plan operativo del sector educativo del Mercosur 2006-2010 ', the general objective is described as 'to enhance knowledge and consciousness of the regional integration process'; one of the specific objectives is 'to support the creation of ten EU-Mercosur study centres in major Mercosur universities'; in particular, the initiative to create European/Mercosur documentation centres, to establish EU and Mercosur Study Chairs, and to create M ...[+++]




www.wordscope.com (v4.0.br.77)

Centre d'études ethniques de l'Université de Montréal

Date index:2021-09-10 -

Pour agences de traduction et traducteurs - For translation agencies & translators

Paris - Brussels - Montreal - Genève - Luxembourg - Madrid

Wordscope - Professional computer-assisted translation tools (CAT tools)