3. weist darauf hin, dass das übergeordnete Ziel der Zusammenarbeit zwischen der EU und den ASEAN-Staaten für den Zeitraum von 2011 bis 2013 zwar darin besteht, einen Beitrag zur regionalen Integration der ASEAN-Staaten zu leisten – beispielsweise dadurch, dass bis 2015 die Schaffung der ASEAN-Gemeinschaft ermöglicht wird –, sektorübergreifende Programme aber u. a. die Aushandlung von Freihandelsabkommen vorsehen; bekräftigt vor diesem Hintergrund, dass eine „Wachstums-Strategie“ nicht mit einer langfristigen Entwicklungsstrategie verwechselt werden sollte, die die Finanzierung langfristiger Ziele wie beispielsweise des Zugangs zu Gesun ...[+++]dheit, zu Bildung, zur Energieversorgung in ländlichen Gebieten oder die Unterstützung von Kleinbauern beinhaltet; fordert die Kommission insbesondere nachdrücklich auf, dafür Sorge zu tragen, dass im Rahmen des DCI finanzierte Programme in direktem Zusammenhang mit dem übergeordneten Ziel der Beseitigung der Armut und somit nach Maßgabe von Artikel 208 AEUV im Einklang mit der Politikkohärenz im Interesse der Entwicklung stehen;

Ich empfehle dem Berichterstatter, sich einmal die ZEP – die Gebiete mit Vorrang bei Bildungsmaßnahmen – in den französischen Vorstädten anzusehen, um zu erkennen, wohin solch löbliche Absichten führen.

Ich empfehle dem Berichterstatter, sich einmal die ZEP – die Gebiete mit Vorrang bei Bildungsmaßnahmen – in den französischen Vorstädten anzusehen, um zu erkennen, wohin solch löbliche Absichten führen.

6. erkennt die Bedeutung des Schwarzmeerforums sowie der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit im Schwarzmeerraum (OCEMN) an und empfiehlt die Schaffung einer Dimension EU-Schwarzes Meer nach dem Vorbild der Nordischen Dimension auf der Grundlage einer gleichberechtigten Partnerschaft und mit geeigneten Möglichkeiten zur Entwicklung vorrangiger Vorhaben in den Bereichen Verkehr, Energie, atomare Sicherheit, Tourismus, Bekämpfung des Klimawandels, Bildung und Forschung in der Schwarzmeerregion; ist der Auffassung, dass die Dimension Schwarzes Meer darauf ausgerichtet sein muss, die bestehenden Formen der Zusammenarbeit zu stärk ...[+++]en, und nicht darauf, neue bürokratische Einrichtungen zu schaffen;

- Erarbeitung integrierter Ansätze zu Bildungsnachteilen auf lokaler Ebene, z. B. über Bildungs-Aktionsbereiche (UK) oder Optimierung von Schulen in abgelegenen Gebieten (S).

Um die Infrastrukturen und Dienstleistungen bereitzustellen, die für den Verbleib einer ausreichend großen und insbesondere einer jungen Bevölkerung sowie zur saisonalen Aufnahme von Besuchern notwendig sind (vorrangig die lokalen Verkehrsdienste, das Bildungs- und Gesundheitswesen, Information und Kommunikation), wird vorgeschlagen, die Ausgleichsmaßnahmen im Rahmen der Strukturfonds und des Kohäsionsfonds in den förderwürdigen Gebieten kurzfristig zu verstärken.