Le port du masque chirurgical ou opératoire est recommandé pour les personnes qui se trouvent à deux mètres du patient (lignes directrices antérieures stipulaient un mètre de distance).
Phase II of this large, collaborative research project is seeking ways to find out if there are cells in the body’s own central nervous system that can be transformed into a cellular repair team to mend damage to myelin caused by multiple sclerosis.
La deuxième phase de cette vaste étude coopérative vise à voir si certaines cellules autologues du système nerveux central peuvent être mobilisées pour réparer les lésions infligées à la myéline par la sclérose en plaques.
L’équipe de L’HME emploie une technique préchirurgicale novatrice pour aider à réparer les fentes labiales et palatines | Hopital de Montreal pour enfants
Healthy Start/ Départ santé: A multi-level intervention to increase physical activity and healthy eating among young children (age 3-5) attending early learning programs Project partners include: the University of Saskatchewan College of Kinesiology; the University of Saskatchewan College of Pharmacy and Nutrition; the University of Saskatchewan Department of Community Health and Epidemiology; Association des parents fransaskois (Fransaskois Parent Association); Saskatchewan Early Childhood Association; Saskatchewan Population Health and Evaluation Research Unit; KidSKan; Centre de formation médicale du Nouveau-Brunswick ; Université de Moncton - Université de Sherbrooke ; In motion/en mouvement National Network Researchers- Canada ...[+++] Communities in motion/en movement (CCIM); Saskatoon Public School Division school board; Greater Saskatoon Catholic School Division school board; le Conseil des écoles fransaskoises school board; Northeast Saskatchewan School Division (Melfort-Nipawin) school board; Five Hills Health Region (Moose Jaw); SunCountry Health Region (Estevan and Weyburn); Cypress Health Region (Swift Current ); Saskatchewan Ministry of Education Early Years Branch; Saskatchewan Ministry of Health, Health Promotion Branch (Healthy Weights Task Force); MEND SK; Saskatchewan Institute of Applied Science and Technology (SIAST); - those who train early childhood educators, College of Education at University of Saskatchewan; The Heart and Stroke Foundation of Saskatchewan; New Brunswick Governmental Department of Education and Early Childhood Development; New Brunswick Governmental Department of Healthy and Inclusive Communities; New Brunswick Governmental Department of Health; The New Brunswick Health Council; and, Early Childhood Care and Education New Brunswick.
« Départ santé | Healthy Start: A multi-level intervention to increase physical activity and healthy eating among young children (age 3-5) attending early learning programs » Parmi les partenaires du projet figurent : le Collège de kinésiologie de lUniversité de la Saskatchewan; le Collège de pharmacie et de nutrition de lUniversité de la Saskatchewan; le Département de santé communautaire et dépidémiologie de lUniversité de la Saskatchewan; lAssociation des parents fransaskois; la Saskatchewan Early Childhood Association; la Saskatchewan Population Health and Evaluation Research Unit; KidSKan; le Centre de formation médicale du Nouveau-Brunswick; lUniversité de Moncton; lUniversité de Sherbrooke; le Réseau national de cher ...[+++]cheurs en mouvement et le regroupement Collectivités canadiennes en mouvement; le conseil scolaire de la Division scolaire publique de Saskatoon; le conseil scolaire de la Division des écoles catholiques du Grand Saskatoon; le Conseil des écoles fransaskoises; le conseil scolaire de la Division scolaire North East Saskatchewan (Melfort Nipawin); lautorité régionale de santé de Five Hills (Moose Jaw); lautorité régionale de santé de Sun Country (Estevan et Weyburn); lautorité régionale de santé de Cypress Hill (Swift Current); lEarly Years Branch du ministère de lÉducation de la Saskatchewan; la Direction de la promotion de la santé du ministère de la Santé de la Saskatchewan (groupe de travail sur le poids santé); MEND SK; le Saskatchewan Institute of Applied Science and Technology (SIAST); les responsables de la formation des éducateurs de la petite enfance au Collège de léducation de lUniversité de la Saskatchewan; la Fondation des maladies du cur de la Saskatchewan; le ministère de lÉducation et du Développement de la petite enfance du gouvernement du Nouveau Brunswick; le ministère des Communautés saines et inclusives du gouvernement du Nouveau-Brunswick; le ministère de la Santé du gouvernement du Nou ...
“The other thing is the big shame and the secret .We may have an ailment that could be addressed .[early] but let it go and let it go until .it takes longer to mend or to heal” (Woman survivor)
«Il y a aussi la honte écrasante et le secret .Nos malaises pourraient être traités .[dès le début], mais nous attendons et attendons .jusqu'au point où il faudra plus de temps pour guérir et raccommoder tout cela» (témoignage d'une femme ayant survécu à une agression sexuelle).
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