35. insiste sur la nécessité d'améliorer la qualité globale de l'éducation pour l'adapter aux besoins du marché du travail interne et étranger; appelle les autorités de Bosnie-Herzégovine à combler les insuffisances en matière de formation professionnelle en vue d'attirer les investissements directs étrangers et à s'assurer, notamment pour des impératifs économiques, que l'homologation des établissements d'enseignement et des organismes chargés de la reconnaissance des diplômes et certificats devienne pleinement opérationnelle; ...[+++]accueille favorablement les mesures prises afin de développer et de promouvoir les formations et les programmes pour les jeunes afin d'inciter leur participation sur le marché de l'emploi et plaide pour davantage d'initiatives à cet égard;

39. insiste sur la nécessité d'améliorer la qualité globale de l'éducation pour l'adapter aux besoins du marché du travail interne et étranger; appelle les autorités de Bosnie-Herzégovine à combler les insuffisances en matière de formation professionnelle en vue d'attirer les investissements directs étrangers et à s'assurer, notamment pour des impératifs économiques, que l'homologation des établissements d'enseignement et des organismes chargés de la reconnaissance des diplômes et certificats devienne pleinement opérationnelle; ...[+++]accueille favorablement les mesures prises afin de développer et de promouvoir les formations et les programmes pour les jeunes afin d'inciter leur participation sur le marché de l'emploi et plaide pour davantage d'initiatives à cet égard;

106. invite par conséquent la Commission à encourager la création par les universités, les autres établissements d'enseignement supérieur spécialisés et les organisations professionnelles compétentes d'un système commun de points ou de crédits de formation à l'intention des juges et des autres praticiens de la justice; demande à la Commission de mettre en place dans l'Union un réseau d'organes de formation juridique habilités à dispenser aux juges et aux autres praticiens de la justice, dans un cadre permanent et stable, des cours de familiarisation avec ...[+++] le droit national, avec le droit comparé et avec le droit européen;

97. invite par conséquent la Commission à encourager la création par les universités, les autres établissements d'enseignement supérieur spécialisés et les organisations professionnelles compétentes d'un système commun de points ou de crédits de formation à l'intention des juges et des autres praticiens de la justice; demande à la Commission de mettre en place dans l'Union européenne un réseau d'organes de formation juridique habilités à dispenser aux juges et aux autres praticiens de la justice, dans un cadre permanent et stable, des cours de familiaris ...[+++]ation avec le droit national, avec le droit comparé et avec le droit européen;

3. L’Agence formule des recommandations en vue de la mise en place d’un système d’accréditation des instituts de formation et des diplômes qu’ils délivrent.

Une conférence internationale sur le thème, « Comment valider les compétences dans une société de la connaissance ? », organisée par l'Institut de la Méditerranée, avec le soutien de la Banque mondiale, de la Commission européenne et de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur, se tiendra les lundi 2 et mardi 3 février 1998, à l'auditorium du palais du Pharo à Marseille, en présence de Madame Edith Cresson, membre de la Commission européenne, responsable de la formation, l'éducation et la jeunesse, Monsieur Jean-Claude Gaudin, président de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur, et de Monsieur Jean-François Rischard, vice-président de la Banqu ...[+++]e mondiale.